提高听课效率：有针对性听课-初三

作者：王尚，北京市物理教师，初中物理网力学组主编。

近期，很多学生问我如何提高课堂听课效率。在这里我简要做个回复。

相对来看，班里的学霸都特别重视学习方法，特别注重调整自己，在同样的时间能把知识学得更深入，理解得更透彻。

学初中物理得讲学习方法，提高学习效率和学习质量，少做无用功。

怎样学好初中物理(chuzhongwuli.com)，笔者建议：

重视课堂听课效率

如何才能提高听课效率呢？要有准备的去听！听课前要做预习，找出不懂、不理解的知识。这样，发现学习问题，课堂上带着问题、疑惑去听课更有目的性，会有解惑的乐趣，也更听得进去，从而避开走神。

想把知识点学通学透，同学们还要多参与课堂提问，多与老师互动。学习物理，不要只是把自己摆在的旁观者，而要做学习的参与者，积极思考老师讲到的内容，积极回答问题。

如果有部分物理内容落下了咋办？原 文 作 者 王 尚 老 师。

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我是一线教师，讲了20年的初中物理(chuzhongwuli.com)。

经常遇到学生、家长咨询：王老师初中物理是不是特别难？是不是很难学好，很难考高分？

并非如此。那么，为什么一些学生觉得物理难学呢？

不是孩子们不够聪明，怎么学都学不会；课堂上听不懂，布置的作业不会做。

问题是：学生们没有把讲授的考点彻底吃透。

初中生是十四、五岁，他们这个年龄段，都习惯性高估自己的理解力，认为课堂上听懂了就是会了，就没问题了。可到了考场上，发现很多知识点自己并没有学透彻。

还有，很多初中生们课后并不重视复习与进一步巩固，并没有把知识点彻底吃透、扎实记牢。伴随着教学不断进行，要学、要记的内容越来越多；显然期中、期末这样的考试，试卷的考察内容非常多，难度不小。

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原创作者：王尚，北京市物理教师。转载 注明原文首发地址。

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