提高听课效率：带着疑惑听课|初中物理学习|初二

作者：王尚，北京市物理教师，初中物理网力学组主编。

近期，很多学生问我如何提高课堂听课效率。在这里我简要做个回复。

有的同学成绩一直很好，总名列前茅，我们称之为学霸，他们的学习方法、习惯是值得我们借鉴和学习的。

有句话叫做笨鸟要先飞。我们要辩证来看待这句话。笨鸟是要先飞，这没错；可是在飞之前也要搞懂自己到底在哪里有差距，要往哪个方向飞才是最优路线？我们物理学习亦是如此。

怎样才能学好初中物理(x.chuzhongwuli.com)，笔者建议：

课堂听课要带着问题听

如何才能提高听课效率呢？同学们要有准备的去听。听课前要做预习，找出不懂、不理解的知识。这样，发现问题，带着知识点和问题、疑惑去听课更有目的性，会有解惑的乐趣，也更听得进去，从而避开走神。

想把知识点学通学透，同学们还要多参与课堂互动。不要只把自己摆在的旁观者位置，而应做课堂的参与者，积极思考老师讲解的内容，积极回答问题。

如果有部分物理内容落下了咋办？原 文 作 者 王 尚 老 师。

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我是公立学校的一线教师，讲初中物理(chuzhongwuli.com)已20年了。

经常遇到学生、家长咨询：王尚老师初中物理这科是不是非常难？是不是很难学明白？

并非如此。那么，为啥一些同学们觉得难学呢？

并不是因为孩子们不聪明；而是因为孩子们知识点没有理解透彻。

十四、五岁年龄段的孩子们，总是高估自己的理解力和记忆力，觉得课堂上听懂了就会了，就没问题了。可一旦考试，就发现很多知识点自己并没有学明白。

还有，初中生们课后不重视复习巩固，没有把课堂知识彻底吃透、掌握牢固。随着教学进行，学习的内容也越来越多；显然期中、期末这样的考试，物理试卷考察内容是很多的。

如果有学过的内容落下了，或者前面有些知识点、公式等生疏了，别掉以轻心、不放在心上，同学们一定要借助我们初中物理七百讲的免费教学视频，尽快去巩固这些内容。

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原创作者：王尚，北京市物理教师。转 载注明原文地址。

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感谢小牛顿物理的文字校对与上传工作。