高中物理常见困惑：人造同步卫星运行有何特点？|王尚答疑

人造地球同步卫星特点是什么？同步具体指的是什么？这是高一物理万有引力部分学习时常见的学习问题与困惑点。这篇文章王尚老师进行了解析。

学生物理问题与王尚老师回复

学习问题

王尚老师您好，我购买了您辅导书《物理自诊断》。

在疫情期，我们学校现在是网络上课。

高中物理必修2教材中的一些知识点学校老师讲解的不够清楚，我对人造卫星这里有很多疑惑点。

比如，地球同步卫星的含义到底是什么？同步如何理解？地球同步卫星有何特点？

王尚老师答疑

地球在不停止地围绕地轴自传，这个自传是有周期的，大家都知道，我们小学都学过，是24小时，也就是整整一天。

所有的人造卫星都在围绕地球做圆周运动(不考虑椭圆)。

有的卫星很特殊，是与地球自传同步的。同步二字是指：

卫星与地球自传同步的，即这个卫星的周期也是24小时，与地球自传周期是一样的。

还需要说明的是，同步卫星运动轨迹在赤道所处的面上，只有这样，才能与地球一起围绕地轴同步旋转。

请注意，是围绕地轴。

如果你站在赤道上，在你头顶的正上方，可能就有一颗同步卫星，它可能与你保持相对静止，和你一起围地轴运动。

这时，你去看它，会感觉，它一直静止在那里，一动不动。这就是同步卫星的最大特点。

由于相对地面位置固定不变，人造地球同步卫星，对信息数据的传递是非常有帮助的。

笔者最后再提醒下，因为周期是固定的(24小时)，同学们可以代入圆周运动与万有引力公式原文作者王 尚老师，还可以计算得出结论：人造地球同步卫星的轨道半径，是固定的。进一步分析可知，人造地球卫星距离地面的高度，是固定值。

还有什么不懂的，可以继续留言提问。

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原创作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。