07月18日, 2020
学生在微信公众号中咨询学习问题,加速度的计算思路。这是很多学生的困惑之处,我简要做了回复。在此记录下。
学习问题与王尚老师回复
物理学习问题
王老师您好,我是《物理自诊断》的购书者。我高一,在学牛顿第二定律这部分内容。请问加速度该咋求呢?做了很多题,解法太多,总结不过来了。
王尚老师回复
简单回复下,您仔细琢磨吧。
主要是两方面,一方面是,借助直线运动三大方程求解,这类题一遍是v、t、x等条件多。
另一方面,是牛顿第二定律F=ma,这类题,往往是受力情况复杂,要结合受力分析求解合外力,再用牛二定律计算加速度。高一只有这两个主思路来求解加速度。
你再看看《物理自诊断》书中的题,和我的视频讲解,会更好理解这里。
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适量多做练习,通过习题演练不断查漏补缺
想提高物理考试分数,同学们不能好高骛远,而要立足基础,把教材中的基础考点搞扎实,并通过适量的习题演练掌握这些知识的应用规则和技巧。我把我写的物理自诊断这本书推荐给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样就能通过做题,快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并快速弥补起来。课下做题时遇到问题,同学们必须及时解决,不要把问题往后拖。很多时候我们在考场上遇到的问题,都是我们平时作业中没有重视起来,没有彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的考试是不是这样的。
分析能力对物理学习是非常重要的。很多同学拿到一道题总觉得无从下手,其实就是逻辑分析能力不过关。同学们的分析能力都是从老师的讲解与引导中学到手的,物理自诊断为同学们创造了这样的学习条件。哪道题没有思路,可以结合题里我的视频,跟着我的思路来一步步分析,既是学会这道题的过程,也是锻炼自己思维能力的过程。
同学们课后做题过程中总是有疑惑之处的,最希望有人能及时帮自己解决问题,扫除障碍。物理自诊断这本书为同学们提供了这样的便利,书中的任何一道题都是有视频,此外我们还为购书者提供答疑服务。不仅如此,我还会期中期末考试前进行重难点预测,帮助同学们更好地更有针对性地展开复习。
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原创作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。
文/王尚;高中物理网力学组主编。王尚老师《物理自诊断》每道题都有视频讲解的辅导书,热卖中。点击这里了解更多。
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