07月25日, 2020
学生物理问题与王尚老师回复
学习问题
王老师您好,请问您,如何处理比较复杂的动力学问题,就是那种先加速后减速之类的,运动情况比较复杂的。我已买了您的书物理自诊断,很不错,正在做。请抽空回复我下,多谢。
王尚老师答疑
解决多运动过程问题,总的原则是把:复杂的运动过程分割开分别研究。比如,先加速,后匀速的运动过程。先去研究加速阶段,得到相应公式,再来分析后面的匀速过程,也写出相应方程。
这两个运动结合点,就是中间的临界物理量。这个临界态,满足第一个运动,也满足后面的运动学方程。比如说,临界态的速度,对前面的运动过程而言,是末速度;而对后面运动过程而言,就是初速度。
从物理自诊断的专题1第1道题开始,我就在向同学们介绍这种高中物理题的分析方法,还希望你课下多体会下。
后面讲到牛顿定律,讲到曲线运动,甚至是电磁场,这种分析方法,都是成立,都是通用的。
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课后多做题,通过做题强化、巩固考点
想提高物理考试分数,同学们要立足基础,把教材中的基础考点搞明白,在理解前提下搞扎实,课后还需通过适量习题演练掌握这些知识的应用规则和技巧。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样就能快速有效地诊断出自己的学习问题和知识漏洞,并及时解决掉。课下做题时遇到问题,同学们必须及时解决,不要把问题往后拖。我想同学们都知道,咱们高中物理知识前后连贯性很强,力学是电磁学的基础,积累太多的问题,会导致后面越学越难学。很多时候我们在考场上遇到的问题,都是我们平时作业中没有重视起来,没有认真对待解决掉的问题。同学们不妨回想一下,是不是这样的。
经常有学生或家长向我咨询,说自己知识点都会,课堂老师讲的也都懂,可遇到物理题不知道怎么下手分析。这其实是分析能力不过关,也就是说考点你知道是什么,可是不会用;这种情况也是拿不到高分的。提高分析物理题的能力只能是跟着老师的思路来,没有别的办法。物理自诊断提供了这样的条件,书中的任何一道题都有我的视频讲解。同学们可以跟着我的视频讲解思路,我们一起来通过读题找解题突破口,帮你培养和锻炼分析问题的能力。
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原创作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。
文/王尚;高中物理网力学组主编。王尚老师《物理自诊断》每道题都有视频讲解的辅导书,热卖中。点击这里了解更多。
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