初中物理学霸经验谈|客观分析学习问题，做适合自己难度的习题

作者：王尚，初中物理网力学组主编，北京市物理教师。

学习上同学们要多琢磨学习方法，提高效率。有的学生很用功，却总考不出好成绩，学习方法肯定有问题。

考试成绩出来后，总有不少学生羡慕班里学霸的高分。我们更应该学习的是学霸们的学习方法，这样才能提高自己学习能力。

怎样才能学好初中物理，笔者建议：

理性分析自己学习不足

课下应客观分析学习问题，分析自己学习上的优势和劣势。进入初中之后，同学们对同一知识点的记忆、理解、掌握程度，以及自己的学习能力，学习习惯等，都存在较大的差异。适合别人的学习方法，或许对你是不适用的。

班里物理总考第一名的那个学生，其课本基础掌握是非常扎实的，该同学的学习方法，班里最后三、五名照搬大多情况下是没有效果的。

还有就是，适合学霸们做和研究的难题，基础差的学生也去研究，效果很糟糕。

这个建议家长朋友们可能理解，可我接触到的很多学生实际上真是这么做的。总之，还是要客观分析自己学习问题，找到适合自己的题来做。

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对成绩好的同学而言，你也能利用王尚老师同步教学视频来预习后面的课程，也可以复习前面的内容，算是为期末考试提前备考了。

要提高思维能力

想学好、考好物理，把题做对，你的思维能力必须过关；经常遇到学生抱怨说遇到综合题不知道从哪里展开分析，就是思维能力不过关。

我该如何锻炼、提高自己的分析能力呢？同学们要多研究答案解析与答题步骤。这道题为什么我没想到解法？哪里绊住了自己？哪个知识点自己忘了？题目中哪个已知条件没分析透？等等。

要带着这些问题去看答案解析、思路点拨，这样你会对这道题理解得更加透彻，这也是思维锻炼的重要途径。我还建议同学们购买王尚老师的辅导书初中物理七百讲，这本书中所有题都配有视频讲解，哪道题做错了或没思路，扫题旁二维码即可查看对应的视频讲解，及时找到自己问题所在查缺补漏，这是特别高效的学习模式也是非常好的思维能力培养模式。

原创作者：王尚，北京市物理教师。转 载注明原文地址。

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