初中物理教学反思：课下积极思考布置的思考题

如何学好初中物理？如何才能考高分？王尚老师建议同学们重视老师在课堂上布置的口头作业，思考题。

为什么？因为这些思考题，很可能会出现在今后的物理考试试卷中；对学好物理、考出好成绩非常有帮助。

重视课堂老师布置的思考题

有位学生与我交流物理学习问题，提到一个事儿，分享给大家。学生说某节课要下课了，老师让同学们思考一个压强公式的问题。可是班里绝大部分的同学都没去仔细琢磨这个问题，结果在物理月考试卷里，就有一道这样的题，只有几个学霸做对了。

这是非常典型、非常常见的教学问题，我想看到这篇文章的学生们可能都经历过类似案例。

看似不起眼的一个思考题，你不去认真思考，下功夫琢磨，到了考场上就做不出来；相反，如果课下自己努力琢磨了，把问题想清楚了，考试遇到类似的题肯定是游刃有余。

站在老师的角度我说下这个问题。都知道咱们初中物理教学任务大；作为老师，我们不可能把所有的细枝末节都在课堂上讲完，从时间安排来看这是绝对不可行的。所以很多内容，只能通过作业的模式来布置，让同学们课下自己做，进而独立把问题解决掉。

有的学习内容，比如解题方法的梳理，再比如解题中常见的误区，常见的解题突破口等，没办法是书面作业，只能是思考题的方式布置。而思考题，我们老师是很难鉴定学生们在课下是否真的思考了。所以说，只能依赖学生们主动去做。

学习心态要调整好

学习心态的问题我要在这里再次强调。有很多的学生与家长，向我咨询学物理的方法，很多人是抱着侥幸的心态。如果咨询的是：

如何一点都不努力，或者付出很少的努力，就能考出高分？

或者是如何比学霸们少下些功夫，还要比他们考分更高？

我非常明确地告诉你，没有这样的好事儿。有人说有这样的方法，那我告诉你百分百是骗你的。

同学们要在内心明白这个事实：把考试成绩提起来，仅仅靠两三天的突击是不可能的。

那些考入重点高中的学霸们，都是依赖多年积累的持续性努力，才能在中考考场上做到厚积薄发的。

你愿意不愿意吃学习的苦，愿意不愿意为中考做出持续性的努力，这才是关键。

有的学生看了我们的学习方法，只有三天学习热度，第四天就恢复原状该玩还是去玩了，还幻想考个好成绩，怎么可能？

毕竟，你周围的同龄人在持续性的投入学习中啊。奢望自己不付出努力，少做题，还要比人家考得分数高；咱们可以摸着良心思考这个问题：你的智商到底比人家高出多少呢？

总之一句话，想学好初中物理，特别是初三的学生，一定要勇于吃苦、乐于吃苦，同时做好打持久战的心理准备。

物理知识的前后关联性非常强，前面是后面的基础。很多时候考试考不好，并不是最近课上不听课下不做作业，而是前面落下了，影响了现在的学习。

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文/王尚，北京市物理教师，欢迎关注我们的微信公众号：初中物理七百讲。

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