学习问题与王尚老师回复

学习问题

王老师您好,请问您,如何处理比较复杂的动力学问题,就是那种先加速后匀速之类的,运动比较复杂的。我已买了您的书物理自诊断,很不错,正在做。抽空回复我下啊,多谢多谢。

物理学习

王尚老师答疑

解决高一物理多运动过程问题,把复杂的运动过程肢解掉,并逐个研究。比如,先加速,后匀速的运动问题。先去研究加速阶段,得到相应公式,再来分析后面的匀速过程,结合题意写出相应方程。

这两个运动的关键点,就是中间的临界过程,以及对应的物理量。这个临界态,既满足前面的运动,也满足后面的运动学公式。比如,这个临界态的速度,对前面运动而言,是末速度,对后面而言,反过来是初速度。

你看我的书,从物理自诊断的专题1第1道题开始,我就在向同学们介绍这种高中物理题的研究方法(分割并逐个分析),还希望你课下多去体会。

后面我们会讲到牛顿定律,讲到曲线运动,甚至是静电场、电磁场,这种研究方法,都是成立、通用的。

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尽量多做练习,借助刷题查漏补缺

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想学好高中物理,离不开课后的习题演练。比你成绩好的物理学霸,有几个比你做题少的?我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们,这本书最大的特点是书中每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题或自己做的和答案不一致,扫题下方的二维码就能看我的视频。这样通过做题,就能快速诊断出自己的学习问题与漏洞,并及时补起来。课下做题时遇到问题,同学们必须及时解决,不要把问题往后拖。我想同学们都知道,咱们高中物理知识前后连贯性很强,力学是电磁学的基础,积累太多的问题,会导致后面越学越难学。在考场上同学们遇到的问题,有很多是平时作业中没有重视起来的,没有认真对待彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的几次考试,是不是这样的。

分析能力是学好物理不可或缺的能力。很多同学拿到一道题总觉得无从下手,其实就是逻辑分析能力不过关。分析能力哪里来,其实都是源于老师的讲解与引导,物理自诊断为同学们创造了这样的学习条件。哪道题没有思路,可以结合题里我的视频,跟着我的思路来一步步分析,既是学会这道题的过程,也是培养、锻炼自己思维能力与分析能力的过程。

自己实在研究不懂之处,就要及时请教他人。物理自诊断中的任何一道题同学们看视频还有疑惑可向我留言,所有的留言我都会抽空回复。只要您肯投入时间,肯下功夫,我确保您能把这本书中所有的题都吃透,消灭掉。此外我还会在期中期末高考等考试前进行重难点预测和专题讲解,帮同学们提高物理考试成绩。

王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断,哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。王尚老师为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。您也可以扫下方二维码来找到我。

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原创作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。

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