齐思源谈教学心得-课堂上笔记要记精炼些

如何学初中物理？在本文中齐思源老师主要聊记笔记的问题。课堂上同学们要简单记笔记，在课后还要及时进行补充和整理，要用好课堂笔记。

曾经有一位家长，在我们公众号（初中物理七百讲）内提问问题，表示自己的孩子上课时不喜欢记笔记，想问我初中物理课堂记笔记的作用是什么？针对学生的问题我简单说一下我的看法。

学生说，课堂上要聚精会神听课，跟着老师的思路，记笔记会影响自己听课，所以认为没有必要记笔记；会影响听课的效果。

记笔记真的会影响课堂听课吗？有没有记笔记的必要呢？或许很多学生都有这样的疑惑。我来和大家谈谈我的经验，如下：

记笔记是很有必要的

课堂上要把所有黑板上的都记录下来？答案是”不”，我们需要记老师讲课的重点，尤其是课本上没有的东西。初中物理这门课有个最大的特点，课本上的内容只是最基础、最关键的知识点。

然而，这些知识点的概念、公式的本质和使用范围、各种物理意义、适用条件，许多理论以及其推导过程，某些知识点之间存在的联系和差别，等等，这些内容基本不会出现在物理课本上。

而这些在课本上很难找到的内容，恰恰是物理老师在课堂上补充讲解的重点。假使在课上没有把这些内容记下来，想要掌握它，就需要课后花费更多的时间和力气去推导和论证（还要避免出错）。

如果课下学习不注意这些，犯懒不去及时的复习，慢慢的成为习惯，想要考高分也很困难了，并且会越落越远。因此，课上老师讲解的课本上没有的要点，必须及时记录到本上，在课后的时候仔细研究。

我要再次提醒，好高骛远是很多同学的通病。不少同学们总觉得没问题，听懂了；可动笔做题时，就会发现自己漏洞百出。因此同学们要记住，要勤于动笔，重要的内容一定要简单记录。

笔记要记要点，课下及时补充

为了少用时间，不影响听课，在课堂上所记的笔记可能比较简洁、凌乱，缺乏条理性。我们为了加强学习效果，在下课后，我们需要把课上记录的信息补充完整。

把一些记录错误的内容改过来，把当时漏下的内容补充上去，把没有按次序记录的内容按顺序整理，把无关紧要的内容省略掉，把单位、符号等保持一致，等等。

这样，经过整理，笔记成为我们学习和复习中重要的参考资料。在我们复习的时候，把这本笔记本打开，每个章节都赫然在目，只要顺着复习就行。

在空余时间整理物理课堂笔记，是巩固所学内容、系统掌握物理知识点，构建物理知识网络的过程。这即使不是我们学习物理的硬性要求，不过对学好物理是至关重要的，同学们绝对不能掉以轻心。

对此问题您还有疑惑，可继续在我们的公众号（初中物理七百讲）中继续，我再给您回复。

用好琐碎的学习时间

在原来的文章中，我多次提到，利用空余时间来巩固课本知识。学生们经常抱怨，说自己没有足够的时间复习，其实很多的时间都从身边溜走了。比如上学的路上，吃午饭的时候，刷牙的时候，睡觉前的十分钟，等等，我们都可以回顾今天或这周课堂上讲到的三四个问题。只要每天坚持，每天去挖掘，你会发现这些琐碎的时间可真的是一个大宝藏啊。

我接触到的初中生们总是对自己记忆力充满自信，觉得课堂内容听懂了就肯定记住了，其实学扎实，彻底解决掉，还有很长一段距离要走。今天课堂上你是听明白了，不代表你两个月后期末考试还很清晰，中考前是不是还这么熟练就更难说了。

我们再来说都要面对的中考。中考物理试卷有何特点，其中一项就是综合。在一套试卷中，会把我们两年的学习内容都考到。很多学生说自己物理学得很累，也下功夫学了，可学习质量堪忧。很多内容是学了，不过没有学通学透，没有学到内心里去。

这些同学的学习过程，就是边学边忘。这样学，怎么可能在期末或中考等综合大考中拿到高分呢？所以我还是再次强调不断复习强化记忆的重要性。同学们要重视，更要利用好这些琐碎时间，不断温习深化理解，强化记忆力。我们初中物理网把初中所有知识点都进行了归纳，还包括很多的解题思路、注意事项和典型的错题错因，是非常宝贵的资料，希望平时同学们能多看我们的这些资料，好好利用起来。

很多同学在学物理时瞧不起这些零碎的学习时间。只一两天，你看不出来区别。可要知道初中有三年的时间啊，别人都把这些琐碎时间浪费掉了，而你却都利用起来了，整个初中三年累计起来这是多长的时间？

提高物理考试分数，只说不练是不行的。科学学习方法，高效的学习工具，自己持续的努力付出，这些都是必不可少。

原创：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员。转载需经作者同意，并必须注明原文地址链接。

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