学生物理问题与王尚老师回复

学习问题

王尚老师您好,向您咨询:物体受到力的作用后,开始加速运动。能不能说,力是维持运动状态的原因呢?为何不能这么说呢?课堂老师说不能这么说,我不理解,请教您。

物理学习

王尚老师答疑

力并不是维持物体运动的原因。从斜面下冲,然后水平面减速的实验中,我们知道,水平面越粗糙,小车减速越快。反之,越光滑,就走的越远。

咱们再进一步,考虑理想状态:水平面是绝对光滑的,没有任何的阻力,那么物体就会运动到无限远,永远不会停下来。可是,它运动中并没有向前的推力维持。那么靠什么在向前走呢?初中物理就讲到了,惯性。

从牛顿第二定律的公式F=ma可知,力是改变物体运动状态的原因。如果物体处于合外力的作用下,那么必然会有加速度,即物体的运动状态会发生改变。

运动状态发生改变,可加速,可减速,也可以是速度的方向发生变化,等。

建议您查看: 牛顿第二定律

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/64.html

课后多做题,通过做题进一步巩固考点

王尚老师微信

课后做题演练,来进一步深化对考点的理解是非常重要的。学物理不能纸上谈兵,需要大量的演练,才能把模糊的考点记牢,记熟练,几乎所有的学霸都是刷题狂人。我把我写的辅导书物理自诊断推荐给同学们,这本书最大的特点是我为书中所有的题都录制了视频。做题中遇到做错的,或没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样,通过做题快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并通过扫码看视频把这些问题尽快解决掉,提高做题效率和学习效果。很多同学课下做物理题,遇到难题自己解决不了就扔一边了,久而久之没有理解的地方就越来越多,问题像滚雪球一样越滚越大,这在学习上是一件很可怕的事儿。

经常有学生或家长向我咨询,说自己知识点都会,课堂老师讲的也都懂,可遇到物理题不知道怎么下手。这其实是分析能力不过关,也就是说考点你知道是什么,可是不会拿来解题;显然这种情况考试也是拿不到高分的。提高分析物理题的能力只能是跟着老师的思路来,没有别的办法。物理自诊断提供了这样的条件,里面的任何一道题都有我的视频讲解。同学们可以跟着我的视频讲解思路,我们一起来通过读题分析题意,结合线索找解题突破口,帮你培养和锻炼分析问题的能力。

同学们课后做题总是有疑惑之处的,最希望有人能及时帮自己解决问题,扫除做题障碍。物理自诊断这本书向同学们提供了便利,这本书中的任何一道题都有视频讲解,此外我还提供完善的售后答疑服务。不仅如此,在期中期末考试前我还会进行重难点预测,帮助同学们更好地更有针对性地展开复习。

王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断,哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。。王尚老师还为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询了解。您也可以扫下方二维码。

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原创作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。

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