初中物理学习方法：要多锻炼分析能力，多总结解题规律|中考

作者：王尚，北京市物理教师，初中物理网力学组主编，著有《初中物理七百讲》等辅导书，全网总视频播放量千万级。

锻炼思维能力、总结解题规律

很多学生考场上做不出略有难度的物理题来，说是读完题没有思路，不会动手去分析。

如何分析问题，思维能力又是如何培养的呢？答案看似简单却很有效果：同学们要学习、模仿和反思课堂老师对一道题的剖析过程，老师们是如何一步步对这道题展开的。

在课下做作业时，同学们最好是先把老师课堂上讲过的典型例题的解题思路过一遍。当然做题过程中，遇到难题没有思路，也可以通过翻看课堂笔记回顾下老师的分析思路、切入点。

学完某一章后，同学们应对该部分典型题的解题方法、思路进行总结。常从哪里找切入点？哪里容易出错？常见的思维陷阱都有哪些？这些问题要结合自己做过的题，认真做好梳理与归纳。

思维能力的提高不是一朝一夕能做到的。班里的那些学霸，分数高，思维敏锐，这些都是长期积累了很多的解题方法，通过这些方法的解题应用，不断磨砺自己的分析、思维能力。这一点，值得同学们重视。

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这样，哪里有了问题，及时通过看视频讲解进行查漏补缺，把学习问题及时消灭掉。学习效率更高，考试分数更高。

学习不能偷懒，不能总想着少付出、走捷径，幻想灵丹妙药，幻想不劳而获。羡慕嫉妒恨学霸的高分，为何不处处向学霸看齐？

想学好物理，把物理考试成绩提起来，只说不练是毫无意义的。科学的学习方法，行之有效的学习工具，不断的付出与积累过程，这些都是不可或缺的必备因素。

太多名落孙山的中考生，在初中是输在了[不着急]这三个字上。明明知道这个学习方法很不错，却不去执行；明明知道这本书这些视频对自己物理成绩提高帮助很大，不着急买。时间一天天耽误过去了，等到中考前才着急，来不及了。

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对大部分学生而言，要调整好学习心态。提高物理成绩绝非是一两天的事儿，即便是再好的学习方法，也是需要同学们去实践、去执行的。只说不练不管用。

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文章作者：王尚，北京市物理教师，初中物理网力学组主编，著有《初中物理七百讲》、《物理自诊断》等辅导书。