初中物理教学经验：接受批评建议，积极改进自己

作者：王尚，北京市物理教师，初中物理网力学组主编。

有的同学成绩一直很好，总名列前茅，我们称之为学霸，他们的学习方法、习惯是值得咱们借鉴的。

我多年的教学经验是，考试成绩越好的同学，越喜欢琢磨、研究学习方法，一直在想办法提高学习效率。

怎样学好初中物理？笔者建议：

虚心接受批评与建议，不断提高完善自己学习

我教物理二十年了，不听话、不做作业的学生我一定会严肃批评他们。可批评有用吗？要看孩子们对批评的看法。有的学生听不进去老师的批评，不把老师的建议当回事，这样怎么能提高自己学习能力呢？怎么能把考试分数提起来呢？

换位思考下，老师批评你，对老师自己有什么好处呢？能加工资吗？没有任何好处。可是老师为什么要批评你呢？本质上，这是对你的学习负责。永远不批评学生，不给学生学习建议的老师，是不负责的。总之，同学们要接受批评，认真按照老师的建议改进自己的学习能力，培养好的学习习惯。

如果有部分物理内容落下了咋办？原 文 作 者 王 尚 老 师。

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我是在职的一线教师，教初中物理(chuzhongwuli.com)已经20年了。

经常遇到学生、家长咨询：王尚老师初中物理是不是特别难？是不是很难学好？

并非如此。那么，为啥有的同学觉得物理很难呢？

其实，并非是孩子们不够聪明，都学不会，本质上是没有彻底理解。

初中生基本上都处于十四、五岁，他们这个年龄段，都习惯性高估自己的理解力，总是觉得课堂上听懂了就会了，就肯定没问题啦。可步入考场，就发现很多知识点自己并没有学透彻，没扎实掌握住。

还有，课后初中生们不重视复习巩固，没有把课堂知识彻底吃透、掌握牢。随着教学进行，学习的内容也越来越多；显然期中、期末这样的考试，试卷考察内容范围很广。

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原创作者：王尚，北京市物理教师。转 载注明原文地址。

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