初中物理学习分享-客观分析学习问题|做适合自己难度的题

作者：王尚，初中物理网力学组主编，北京市物理教师。

想学好考好物理，就得讲方法，培养好的习惯，提高学习效率。有的学生平时学习很努力，很刻苦，物理题做的也不少，可总是在考试中发挥不出来应有水平，成绩总是名落孙山。

学生们和家长们都很羡慕学霸。很多人认为学霸就是有天分，不用下工夫，物理就能学得非常好。我一直从事物理教学，我想说的是，学霸们的学习方法都很科学，学习效率都很高。

怎样学好初中物理？笔者建议：

客观理性分析自己学习不足

课下应反思学习瓶颈，客观评估自己的优势与劣势。从初中开始，同学们对同一知识点的记忆、理解、掌握程度，以及自己的学习能力，学习习惯等方面，存在很大差异。适合别人的方法和技巧，或许对你是不适用的。

某学生物理总考班里第一名，其基础知识与解题方法的掌握是非常扎实的，该同学的学习方法，班里成绩最后三、五名去照搬大部分情况下是行不通的。

还有就是，适合物理学霸们演练和研究的难题、压轴题，基础差的学生也去研究，效果很糟糕。

这个建议家长朋友们都能理解，可很多学生实际上真是这么做的。总之，就是要客观、科学分析学习问题，找到适合自己的习题来做。

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很多学生落下了前面的内容，导致现在课堂听课吃力了，就自暴自弃，不想认真学了。别着急，你完全可以用王尚老师的课堂同步教学视频来把这部分补起来。

对成绩好的同学而言，你也能利用王尚老师同步教学视频来预习后面的课程；当然，也可以对前面的内容进行巩固，算是提前进行期末考试的复习。

原创作者：王尚，北京市物理教师。转载 注明原文首发地址。

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