高中物理教学指导|要查找问题，提高学习质量|高考

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

客观理性分析自己学习不足

课下应分析学习问题，冷静分析自己的优缺点。同学们对学过知识的理解和掌握情况，学习方法、能力，学习习惯等存在较大的差异。适合别人的，对你未必管用。

举个例子，物理总考第一名的学生的学习方法，班里最后几名照搬，这是毫无意义的。

还有就是，适合学霸们做和研究的复杂题、综合题，基础差的学生也去研究，效果很糟糕。

这个建议家长朋友们都能理解，也都认可，可很多学生实际上在课下真是这么做的。总之，还是要客观分析自己学习问题，找到适合自己的习题来演练。

提高学习能力，好比是对症下药。要找到学习问题的根源，再去摸索、琢磨解决办法。连病症都搞清楚，就盲目下药，肯定是害了自己。

课后习题演练对提高物理分数是特别有帮助的

想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题有啥好处呢？为啥学霸们都喜欢刷题呢？

第一，刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的知识点，学过的内容如何在解题中应用？特别是公式的灵活使用，都是要通过做题来一步步的消化。

第二，刷题的过程可以帮我们理清常规的解题思路，并规范我们步骤书写，提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时尽快解决掉。如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，就是在自我诊断，发现学习问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。

同学们都有过这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，完全没思路或思路走到了死胡同，这时最需要的是什么？

答案就是我们老师们的点拨。很简单的几句话，一个提醒，会让你恍然大悟，少走很多弯路，节省大量学习时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，我的视频讲解，不仅是讲题，还在帮你纠正、梳理思路。

犯错了，错在哪里？找不到解题切入点？是题目中哪句话没有分析透？这些问题在视频讲解里都有所体现，这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题想法，都可以与我探讨交流。我可以非常负责的告诉你，与我交流物理题的过程，对你更深入吃透这道题，以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等，都特别有帮助。

文章作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。