作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

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整理错题本,研究错题

很多同学都看过一些考试状元写的学习心得笔记,文章中通常会强调错题本,这个学习利器。

考试状元们本来做错的题就很少,怎么还非常重视自己做错的题目,重视错题本的整理工作呢?

由于你做错的题目都很”公正”的把你的弱点”摆”了出来,指出了您在学习上的漏洞。

可以说,错题是最好的针对您自身学习资料。

相对来说,错题本的效果是一个长时间的过程,毕竟错题在数量上,是需要经历一段时间才能积累起来的。

只有积累到一定量的时候,同时伴随着多翻看、多总结、多反思的好习惯,才能把错题本的效果真正发挥出来。

我可以告诉同学们,很多学霸在期中期末前,主要做的事情就是不断翻看自己的错题本,这已经成为他们考前必备的功课之一。

把笔记、错题本与考试卷子结合起来分析、学习,你会对知识点及其考核方法与常见失误等,理解得更深入。

比如,这道题自己做错了,去看看对应知识点的课堂笔记。

课堂上记笔记时,这部分内容听懂了吗?都理解透彻了吗?把笔记与错题对照着看,边看边思索,琢磨命题规律和解题方法,你会对这物理知识理解更深入,学得更加扎实。

你总觉得学霸知识点学的扎实,解题方法掌握的很牢固;其实,他们就是课下更下功夫,更注重复习,注重把所有的错题、笔记、试卷结合起来看,印象更加深刻而已。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

王尚老师《物理自诊断》图片


课后多刷题对提高考试成绩是特别有帮助的

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。刷题有什么好处呢?为什么物理学霸都喜欢刷题呢?

第一,多刷题可以帮助我们更好地巩固课堂知识点,这些内容怎样在解题中应用?特别是物理公式的使用方法,都是要通过做题过程来慢慢消化的。

另一方面,刷题还能帮助我们系统梳理解题思路,归纳技巧,并规范答题步骤书写,提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时尽快解决掉。

如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,是自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

王尚老师的物理自诊断

同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,完全没思路或思路走到了死胡同,这时最需要的是什么?

答案其实很简单,就是我们老师们的点拨。简单的几句话,关键字眼的提醒,会让你思路开阔,少走很多弯路,并节省时间。

《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

做错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有分析透?

这些在我的视频中都有,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

我还为购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题思路,都可以与我探讨交流。

我可以非常负责的告诉你,与我交流物理题的过程,对你深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等,都是非常有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理考高分离不开解题熟练

学霸们物理考高分离不开知识的熟练掌握

物理考试与篮球比赛是非常类似的,不是说课堂老师讲的你懂了,什么是三步上篮你知道了,就能在赛场上发挥出来,力压群雄。

在我原来文章中曾说过,你总不能在篮球比赛的时候,对盯防着你的人说:

你先等等,我要想一想是到底是传球好,还是三步上篮更好。

赛场上,就你在犹豫的那一刻,球已经被对方抢走了。

正因如此,我才不断强调解题熟练的重要性。

从班级排名来看,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的情况该如何应对,不断演练,不断汲取教练的科学建议,才能打好篮球,打好各场比赛啊,成长为优秀球员啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮助你实战,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫下方二维码,查看视频演示:

王尚老师物理自诊断

多观察学霸,向学霸学习

改善学习效率,提高考试分数,要向班里学霸们学习,找出自己的不足,针对性提高自己。

不妨静下心来,把自己与学霸做个对比,如下:

1、课堂听讲,学霸和自己谁更专注?自己在课堂上思路是否总在跟着老师?

2、课后作业,学霸和自己谁更仔细?更有耐心?是否自己都是独立、及时完成的,是否做完之后对题进行了梳理?

3、考试之前,学霸和自己谁的备考、复习更到位?自己是否把考试要点、主要解题思路、方法都做了总结?

……

我想列举出来的还有很多。但这几条,就足以说明问题了。

对比学霸,反思自己,找到了差距,找到了不足,才能知道在哪里去改进、去突破。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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