作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

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考试分数出来后,很多同学考不好,很郁闷,羡慕班里学霸的高分。与其这样,咱倒不如反思自己哪些地方做得没学霸好?

我们我们重点讨论非常关键的学习要领:课堂要聚精会神听课。

学霸非常重视课堂听课

课堂上做到主动、积极地听课,做到有所侧重。一堂45分钟的课,不可能老师的每一句话都是最重点的内容,都是要记住的;这就要求您集中注意力,做个有心人,有判断力的人。要知道,现在的您已经是一名初中生了,老师天天在您身边耳提面命的时代已经过去,初中的老师一般不可能重复啰嗦:这句话是本节的重点,请同学们记住啊。

但是,为什么课堂上讲过的概念、基本知识点、解题方法与注意事项,考试还是不会做,致使扣分呢?同学们要反思,最近学校课堂上自己是一直聚精会神认真听吗?是一直跟着老师的思路?

各科的学习,还包括以后的工作,都应自律,约束自己。

同学们要搞懂:课堂听课不是在电影院看电影,等着剧情的发展。我执教多年,始终认为课堂上学生们才是主体;老师们是辅助。

学习是连贯的,不能脱节。

我希望同学们明白,学习上有什么不懂的问题,或者模棱两可的地方,同学们要及时问老师,不要积累问题,不要把问题向后拖。

想学好物理应多做题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为啥学霸们都热衷于刷题?

王尚老师物理自诊断

第一,刷题可以帮助我们更好地巩固课堂内容,这些内容怎样在解题中用起来?特别是公式的灵活使用,都是要结合做题过程来慢慢消化的。

另一方面,刷题可以帮我们理清解题思路与研究切入点,归纳解题技巧,并规范答题步骤书写,提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

大家都有过这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,完全没思路或思路走到了死胡同,这时最需要的是什么?

答案很简单,就是我们老师们的点拨。简单的几句话,关键字眼的提醒,会让你思路开阔,少走很多弯路,节省很多时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。

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这道题犯错了,到底错在哪里?找不到解题切入点?是题目的哪些条件没有搞懂?不理解?这些问题在视频讲解里都有所体现,相信这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题思路,都可以留言与我探讨。请你相信与我交流物理题的过程,对你深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、分析能力提升等,都特别有帮助。

王尚老师的物理自诊断

向班里的物理学霸们学习

成绩好的学霸们,为何考试中总能拿到高分?因为他们善于调整和改进学习方法,提高学习效率。

咱们不妨把自己与学霸对比下,如下:

1、课堂听讲,学霸和自己谁更专注?自己是否做到思路一直都跟着老师?

2、课后作业,学霸和自己谁更仔细?更有耐心?自己是否独立、及时完成的,并在做完之后对题进行了梳理?

3、考试之前,学霸和自己谁的备考、复习更到位?自己是否把考试要点、主要解题思路、方法都做了总结?

……

其实想列举出来的,还有很多,但这些,就足以说明问题。

找到差距,找到不足,才能知道在哪里去突破。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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