作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

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重视错题,学习要专注

同学们要学习的科目多,各科的教学内容都不少,都需要投入大量精力。课后并没有太多的时间来专注某科,因此必须提高学习效率,不能掉队。物理知识难且抽象,同学们一定要多注意学习方法调整。

近期有两个学生与我交流学霸们学习方法,分别说是错题与专注力方面的,我把聊天内容做个分享。

记录错题,归纳、研究错题,是学物理的好方法,同学们应该都听说过。

物理错题是记了,可是课下看了多少遍?错因都认真分析、总结了吗?学霸们比大部分同学都更加重视,执行的更到位。

再来说专注力吧,这也是很多中等生学习薄弱之处。

物理学霸们的专注力,值得冷静分析和效仿的。课下的学习没人在旁边监管,全靠自律;学霸们普遍在自律上做得好。

举一个例子说注意力不集中。课堂上老师在讲课,教室突然断电了,灯熄了,过了会儿又来电了,一个小事故。接下来,肯定是接着讲题。

可别小瞧这个小事故,很多同学会走神,一心去想咋断电了?心思就不再课堂上了。

不仅课堂上,在自习,在家里自学,甚至在考场上学生们都会走神。

作为老师,监考是我们的本质工作。家长朋友们啊,很多同学在考场上都走神儿。这是事实啊,并非危言耸听。

您不信?开家长会时可以问下班主任老师。您说考场上都走神,他能考好?

为啥物理学霸都喜欢刷题

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢?为啥班里学霸们都热衷于刷题?

王尚老师物理自诊断

第一点,多刷题可以帮助我们进一步理解课堂知识点,这些内容怎样在解题中应用?特别是公式的灵活使用,都是要借助于做题来消化的。

第二,刷题可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点,并规范答题步骤书写,锻炼并提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,都是在自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

我想同学们都有这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,完全没思路或思路走到了死胡同,这时最需要什么?

答案是老师的点拨。几句话的点拨就会让你思路突然开朗,少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有搞懂?不理解?这些,在我的视频讲解中都有所体现,相信这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题想法,都可以留言与我探讨。请你相信与我探讨交流的过程,对你深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。

王尚老师物理自诊断

多观察学霸,向学霸学习

如果你留心观察,你会发现班里的学霸们都特别重视学习方法,重视提高学习效率,培养好习惯。

不妨静下心来,与学霸做个对比,如下:

1、课堂上听课,学霸和自己谁更认真?自己在课堂上是否思路一直都跟着老师?

2、做课后作业,学霸和自己谁更仔细?自己是否都是独立、及时完成的,是否做完之后对题进行了梳理?

3、考试之前,学霸和自己谁的复习更到位?做得工作更多?是否自己已把考试要点、主要解题方法都做了总结?

……

我想列举出来的还有很多。但这些就足以说明问题了。

找到了差距,找到了不足,才能知道在哪里去突破。

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作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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