作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

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班里成绩好的学霸都很重视学习方法和效率。同样的时间内,物理考点学得更加牢固,解题方法更加清晰,渐渐地就把其他人超过了。

我们我们重点讨论非常关键的学习要领:课堂要聚精会神听课。

学霸非常重视课堂听课

课堂上做到主动、积极地听课,跟着老师的思路。一堂45分钟的课,不可能老师的每一句话都是重点,这就要求您集中注意力,做个有心人,有自己独立判断力的人。要明白,现在你已是一名初中生了,小学时代老师天天在您身边提醒的时代已经过去了,初中的老师一般不可能重复啰嗦:这句话是本节的重点,请同学们记住啊。

可是,为啥课堂上讲过的知识点、基本概念、公式解题方法,考试还是不会做,致使扣分呢?同学们要反思,近期课堂上是一直聚精会神听吗?自己思路是否一直跟着老师的思路?

各科的学习,还包括以后的工作,都应自律,约束自己。

同学们要搞懂:课堂听课不是在电影院看电影,在家里看电视剧,被动地坐在等着,等着剧情的发展。我教书多年,始终认为课堂上老师不是主体,而学生们才是主体;任课老师是辅助。

学习是前后贯通的,不要脱节。

我要告诫同学们,在课下学习中有不懂、不理解的问题,疑惑或模棱两可的地方,同学要及时问老师,多与老师交流,不要积累问题,不要把问题向后拖。

为何学霸们在课下都喜欢狂刷题

想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢?为什么学霸们都热衷于刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一点,刷题过程能帮我们进一步巩固课上讲过的内容,这些内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活用法,都是要通过做题来消化的。

其次,刷题的过程可以帮助我们系统梳理解题思路,归纳解题技巧,并规范解答题的步骤书写,提高运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

我想同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,没思路或思路走到了死胡同,这时最需要的是什么?

答案就是老师们的点拨。很简单的几句话,一个提醒,会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,并节省时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

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犯错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是题目中哪句话没有搞懂?不理解?这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

我还为购书者提供答疑服务,哪道题看我视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都可以留言与我探讨。请你相信与我交流分析题的过程,对你更深入吃透这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等,都是特别有帮助的。

王尚老师的物理自诊断

向班里的物理学霸们学习

班里学霸们总是特别重视学习方法,特别注重效率,在相同的时间能把知识学得更深入,理解得更加透彻。

咱们不妨把自己与学霸对比下,如下:

1、在课上听讲,学霸和自己谁更专注?自己在课堂上思路是否一直跟着老师?

2、课后作业,学霸和自己谁更仔细?更负责?自己是否都是独立、及时完成的,是否做完之后对题进行了系统梳理?

3、在考前,学霸和自己谁的备考、复习更细化?更到位?自己是否把考试要点、主要解题思路、方法都做了总结、归纳?

……

其实想列举出来的,还有很多,但这些,就足以说明问题。

找到差距,找到不足,才能知道在哪里去突破。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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