高中物理教学指导|必须重视审题，多总结规律|高考

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。

做物理题时应重视审题

读题能力直接影响考分，同学们要引起重视。把题意条件读明白，这是分析和求解的第一步，这一步很关键，走错了后面就都是无用功。

如何提高审题读题能力呢？

读物理题时，一些关键的字眼一定要标记出来，便于后续展开分析。比如，斜面光滑，重力忽略不计，可考虑为一个点，刚好没掉下去，等等。这是个特别好的习惯，在平时做作业时同学们要认真，要严格自律，要培养起来。

一些常考的标准物理术语，同学们也要多总结。比如说，刚好运动圆弧轨道最高点，很可能是说此时重力充当了向心力；再比如说，弹簧的弹性势能最大，说的很可能是弹簧相连的两个物体共速；比如说刚好没掉下去，说明运动到了边缘且速度为零。

我的教学经验是，很多题文字很长，其实并不多难理解，有的学生是没有读懂题，没搞明白题目在描述什么、在说什么问题，就盲目去写物理公式，甚至带入数据开始运算；结果显而易见，费力不讨好。在考场上，就是纯耽误考试时间。

想提高自己的读题审题能力，同学们应该要行动起来，主动查找问题，找一下自己近期考试的四、五套卷子，统计下自己审题导致的扣分，原因都是什么？一个一个琢磨，您就会发现问题还是有很多的。

学好高中物理要多做题

想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢？为啥学霸们都热衷于刷题？

第一，多刷题可以帮助我们进一步巩固课堂内容，这些内容如何在解题中应用？特别是物理公式的使用方法，都是要结合做题来一步步的消化。

其次，刷题的过程可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点，归纳技巧，并规范我们步骤书写，提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有个二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，是自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。

大家都有这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，没思路或思路走到了死胡同，这时最需要的是什么？

答案其实很简单，就是老师们的思路点拨。简单的几句话，这些点拨会让你恍然大悟，少走很多弯路，节省很多时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，看我的视频讲解，不仅仅是讲题，还是在帮你纠正、梳理解题思路。

做错了，到底错在哪里？找不到解题突破口，是题目的哪些条件没有分析透彻？这些问题在视频讲解里都有，这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题思路，都欢迎留言与我探讨。请你相信与我探讨交流的过程，对你更加深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等，都特别有帮助。

文章作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。