作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

物理学习

课后要及时复习

学习是一个连贯的,积累的过程,课堂上讲过的内容,在课后同学们必须进一步去巩固,做到深入理解。仅靠课堂上的时间,绝不可能把物理知识都学透,学扎实。

不少人觉得物理难学,一些概念难理解,一些题听不懂。其实是,课下功夫没有下到位。这些概念你是否走到看上五遍?这些题是否翻看了三遍?

从我自身教学经历来看,课堂内容并不难,只要认真跟着老师思路,同学们认真听,听懂是绝对没有问题的。

可恰恰因为听懂了,听明白了,就放松要求了,就不及时翻看笔记去复习和巩固了。

耐不住寂寞,沉不下心来,是很多同学学不好考不好物理的本源。平时不努力,总想着考试前突击几天就行了,最终考试考不好。

有的学生说,我很多作业,哪有时间去巩固这些内容啊,我说,只要你想学,很多时间都可以利用起来。

比如,中午排队打饭的时候,回家坐车的时候,晚上睡觉前的五分钟,早上起来刷牙的时候,等等。这些时间都可以利用起来,回忆下课堂上老师讲过的内容,或考试卷子里的错题。

多做题对提升物理分数是非常帮助的

想学好、考好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有啥好处呢?为啥学霸们都热衷于疯狂刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一点,刷题可以帮助我们进一步巩固课上讲过的知识点,这些内容怎样在解题中用起来?特别是物理公式的使用方法,都是要借助于做题过程来慢慢消化的。

其次,刷题还能帮我们理清解题思路与研究切入点,归纳解题技巧,并规范我们步骤书写,提高数学计算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现了问题就应当尽早解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,都是在自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

同学们都有这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没思路或思路陷入了死胡同,这个时候同学们最需要什么呢?

答案就是老师们的点拨。简单的几句话,这些点拨会让你恍然大悟,少走很多弯路,并节省时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

做错了,到底错在哪里?找不到解题切入点?是哪个已知条件没有分析透彻?这些在我的视频中都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题想法,都可以与我探讨交流。请相信与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等,都是特别有帮助的。

王尚老师物理自诊断

作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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