作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

物理学习

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课下应客观分析学习问题,客观评估自己的优势和劣势。同学们对同一知识点的理解与掌握水平,以及学习方法、能力,与习惯等存在较大的差异。适合别人的方法,对你未必就是试用的。

班里物理总考第一名的学生,其基础知识点掌握是非常扎实的,适合这个同学的学习方法,班里最后三、五名照搬大多情况下是没有效果的。

还有,适合学霸们做和研究的难题,基础差的学生也去研究,效果很差。

很多家长朋友们都能理解,可很多学生实际上在课下真是这么做的。总之,还是要客观地分析问题,找到适合自己的题来做。

提高学习能力,好比是对症下药。要找到学习问题的根源,再针对性去摸索、琢磨解决办法。连病症都搞清楚,就盲目下药,肯定是害了自己。

课下习题演练对提高考试成绩是特别有帮助的

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢?为啥班里学霸们都热衷于刷题?

王尚老师物理自诊断

第一点,刷题可以帮助我们更好地巩固课上讲过的内容,学过的内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活用法,都是要借助于做题来消化的。

第二,刷题的过程可以让我们系统梳理解题思路,归纳技巧,并规范步骤书写,提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

大家都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,没思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候最需要什么?

是老师们的思路点拨。这些点拨会让你思路突然开朗,少做很多无用功,节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。

这道题犯错了,到底错在哪里?找不到突破口?是题目中哪句话没有搞懂?不理解?这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为购书者提供完善的答疑服务,如有哪道题看我视频还是不理解,或有其他的解题思路,都可以留言与我探讨。请相信与我探讨交流的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等,都特别有帮助。

王尚老师的物理自诊断

作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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