01月24日, 2021
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
课后要及时复习
课后要进一步消化课堂内容。课堂上老师们讲授的内容,课堂上是绝对不可能完全消化掉的,这就是为什么要记课堂笔记,为什么要布置课后作业了,目的就是进一步消化和巩固课堂所学内容。课后的学习同学们绝对不能应付老师,态度要端正,该下功夫就要下。
不少人觉得物理难学,一些概念难理解,一些题听不懂。其实是,课下功夫没有下到位。这些概念你是否走到看上五遍?这些题是否翻看了三遍?
有不少学生、家长认为高中物理难学,考试难拿到高分。我十多年的教学经历是,课堂上认真听,跟着老师,老师们讲解的知识点和例题,同学们都能听明白,都不觉得有多难。
可往往正是因为听懂了,就放松要求了,课后就不重视复习和巩固了。
耐不住寂寞,沉不下心,这是很多学生学不好物理的根源。平时不努力下功夫,快考试了突击几天,这样学怎么能考好?
有的学生说,我很多作业,哪有时间去巩固这些内容啊,我说,只要你想学,很多时间都可以利用起来。
比如,在学校排队打饭的时候,回家坐车的时候,睡前的三分钟,早上起来洗脸、刷牙时,等等。这些时间都可以用来回忆课堂上讲的知识点,或考试卷子里的错题。
想把物理学好应多进行习题演练
想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为啥学霸们都热衷于刷题?
第一点,刷题过程能帮我们进一步理解课上讲过的知识点,这些内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活用法,都是要通过做题来消化的。
其次,刷题可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳技巧,并规范解答题的步骤书写,提高运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,就是在自我诊断,发现学习问题,并通过我的视频讲解解决掉。
大家都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,没思路或思路走到了死胡同,这时最需要什么?
答案其实很简单,就是我们老师们的点拨。简单的几句话,这些点拨会让你恍然大悟,少走很多弯路,节省很多时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了,到底错在哪里?找不到解题切入点?是哪个已知条件没有分析透彻?这些在我的视频中都有所体现,相信这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题思路,都可以留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你,与我交流物理题的过程,对你更加深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、分析能力提升等,都是特别有帮助的。
作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。
文/王尚;高中物理网力学组主编。王尚老师《物理自诊断》每道题都有视频讲解的辅导书,热卖中。点击这里了解更多。
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