作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

物理学习

课后要重视及时复习

学习是一个过程,课堂上老师讲解的知识点,在课后同学们必须进一步去巩固,要做到深入理解。仅靠课上时间,仅靠四十分钟老师的讲解,不可能把内容都学透彻,搞扎实。

不少人觉得物理难学,一些概念难理解,一些题听不懂。其实是,课下功夫没有下到位。这些概念你是否走到看上五遍?这些题是否翻看了三遍?

有不少学生、家长认为高中物理难学。我教物理十多年了,我告诉大家:课堂上只要认真听,跟着老师的思路,老师们讲解的知识点和例题,同学们都能听明白,都不觉得有多难。

可往往正是因为听懂了,就放松了,课后就不重视巩固了。

耐不住寂寞,沉不下心来,是很多学生学不好物理的根源。平时不下功夫、不努力,快考试了突击几天,考不好太正常了。

有的学生说,我很多作业,哪有时间去巩固这些内容啊,我说,只要你想学,很多时间都可以利用起来。

比如,在学校排队打饭的时候,回家坐车的时候,睡前的三分钟,早上起来刷牙洗脸的时候,等等。这些时间都可以利用起来,回忆下课堂上讲的知识点,或考试卷子里的错题。

学好高中物理课下应多刷题

想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题有什么好处呢?为什么学霸们都喜欢刷题?

王尚老师物理自诊断

第一,刷题过程能帮我们进一步巩固课上讲过的知识点,这些内容怎样在解题中应用?特别是物理公式的使用方法,都是要结合做题过程来慢慢消化的。

第二,刷题的过程可以帮助我们系统梳理解题思路,归纳解题技巧,并规范我们答题步骤书写,提高数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,都是在自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

我想同学们都有这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没有思路或思路走到了死胡同,这时同学们最需要什么呢?

答案就是老师们的点拨。简单的几句话,这些点拨会让你思路开阔,少走很多弯路,节省大量学习时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

犯错了,错在哪些地方?找不到突破口?是哪个已知条件没有分析透?这些在我的视频中都有所体现,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题思路,都欢迎留言与我探讨。请相信与我交流分析题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。

王尚老师的物理自诊断

作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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