作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

物理学习

查找学习不足

课下应客观分析学习问题,分析自己的优势和不足。进入初中之后,同学们对同一知识点的记忆、理解、掌握程度,以及自身的学习能力,学习习惯等,都存在较大的差异。适合别人的学习方法,或许对你是不适用的。

某学生物理总考班里第一名,其课本基础掌握是非常扎实的,适合这个同学的学习方法,班里最后三、五名照搬大多情况下是没有效果的。

还有,适合学霸们做和研究的难题、压轴题,基础差的学生也去研究,效果很糟糕。

这个建议家长朋友们都能理解,也都认可,可很多学生课下真是这么做的。总之,还是要客观地分析问题,找到适合自己的习题来做。

提高学习效率与能力,就像是对症下药。要找到学习问题的根源,再去摸索、琢磨解决办法。连病症都搞清楚,就盲目吃药,会害了自己。

为何物理学霸课下都喜欢狂刷题

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题有什么好处呢?为什么学霸们都热衷于刷题?

王尚老师物理自诊断

第一,刷题可以帮助我们更好地巩固课堂讲授的知识点,这些内容如何在解题中得以运用?特别是物理公式的使用方法,都是要借助于做题过程来慢慢消化的。

另一方面,刷题可以帮助我们系统梳理解题思路,并规范步骤书写,提高数学计算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,就是在自我诊断,发现学习问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

我想同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,没有思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候最需要的是什么?

没错,是我们老师的点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在,少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

犯错了,到底错在哪里?找不到解题突破口,是题目的哪些条件没有分析透彻?这些在我的视频中都有所体现,相信这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

我还为购书者提供完善的答疑服务,如有哪道题看我视频还是不理解,或有其他的解题思路,都可以留言与我探讨。请相信与我探讨交流的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等,都特别有帮助。

王尚老师物理自诊断

文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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