高中物理学习-听课专注，思路跟着老师节奏|高考

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。

我们老师们为什么一而再再而三强调学物理时要勤反思，要改善学习方法，是因为很多学生学习费力不讨好，做了太多无用功。在我看来考试卷子的成绩，都是大家平时学习方法的体现。

我们我们重点讨论非常关键的学习要领：课堂要聚精会神听课。

学霸非常重视课堂听课

积极主动的听课，做到有所侧重。一堂45分钟的课，不可能老师的每一句话都是重点内容，这就要求您集中注意力，做个有心人，有判断力的人。要知道，现在的您已经是一名初中生了，老师天天在您身边耳提面命的时代已经过去，他不可能不嫌麻烦地重复啰嗦：这句话是本节的重点，拿出红笔勾上。

可是，为什么课堂上讲过的概念、基本知识点、解题方法与注意事项，考试还是不会做，导致扣分呢？要反思下：近期课堂上是一直聚精会神听吗？自己思路是否一直跟着老师的思路？

学习，还包括以后的工作，都要自律，自己约束自己。

同学们要明白：听课不是看电影，被动地坐在等着，等着剧情的发展。我执教多年，始终认为老师不是课堂主体，学生们才是主体；老师们是辅助。

学习是前后贯通的，不要脱节。

我希望同学们明白，课后学习中有不懂的问题，或者模棱两可的地方，同学们要及时问老师，不要积累问题。

学好物理要多做题

想学好、考好高中物理，真离不开刷题，对高考生而言更是如此。刷题到底有啥好处呢？为啥班里物理学霸都喜欢疯狂刷题呢？

首先，刷题可以帮助我们进一步理解课堂知识点，学过的内容如何在解题中得以运用？特别是公式的灵活用法，都是要结合做题来消化的。

另一方面，刷题的过程可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点，归纳技巧，并规范我们答题步骤书写，锻炼并提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有个二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，就是在自我诊断，发现学习问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。

我想同学们都有这样的学习经历：做题时被一道物理题卡住了，没思路或思路走到了死胡同，这时最需要什么？

答案其实很简单，就是老师们的思路点拨。很简单的几句话，一个提醒，会让你思路突然开阔，感觉恍然大悟，少走很多弯路，节省很多时间。《物理自诊断》这本书提供了便利，看我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。

做错了，错在哪里？找不到突破口？是哪个已知条件没有分析透？这些，在我的视频讲解中都有，这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为购书者提供答疑服务，哪道题看我视频还是不理解，或者有其他的解题方法，都可以与我探讨交流。我可以非常负责的告诉你，与我交流物理题的过程，对你更加深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等，都是非常有帮助的。

向物理学霸们学习

步入中学后同学们要学习的科目多，且各科教学内容都很多，都需要投入大量精力。课后并没有太多的时间来专注提高某科，因此必须提高学习效率，不能掉队。物理知识难、内容多且抽象，大家应要多注意学习方法调整。

咱们不妨把自己与学霸对比下，如下：

1、在课上听讲，学霸和自己谁更专注？自己在课堂上是否思路总在跟着老师？

2、做课后作业，学霸和自己谁更仔细？自己是否独立、及时完成的，并在做完后对这些题进行了梳理？

3、考试之前，学霸和自己谁的复习更到位？是否自己已把考试要点、主要解题思路、方法都做了总结？

……

其实想列举出来的，还有很多，但这些，就足以说明问题。

找到差距，找到不足，才能知道在哪里去突破。

作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。