作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

物理学习

课后要重视及时复习

课后要进一步消化课堂内容。老师讲授的内容,仅在课堂上是绝对不可能完全消化掉的,这就是为什么要记笔记,为什么要布置课后作业了,目的就是进一步消化和巩固课堂所学内容。课后的学习同学们绝对不能应付老师,学习态度要端正。

不少人觉得物理难学,一些概念难理解,一些题听不懂。其实是,课下功夫没有下到位。这些概念你是否走到看上五遍?这些题是否翻看了三遍?

我教书十多年了,我的经验是课堂上老师讲的内容并不难,认真跟着老师讲课思路,同学们听懂基本上没问题。

可正是因为听懂了,听明白了,就放松要求了,就不注意及时翻看笔记去复习、巩固了。

耐不住寂寞,沉不下心来,是很多同学学不好考不好物理的本源。平时不努力,快考试了突击几天,最终考试考不好。

有的学生说,我很多作业,哪有时间去巩固这些内容啊。

只要你想学,很多时间都可以利用起来。

比如,在学校排队打饭的时候,回家坐车的时候,晚上睡前的三分钟,早上起来洗脸、刷牙时,等等。这些琐碎的时间,都可以用来回忆课堂上讲的知识点,或考试卷子里的错题。

多做题对提高考试成绩是非常帮助的

想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为什么学霸们都热衷于刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一点,刷题可以帮助我们进一步理解课上讲过的内容,学过的内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活使用,都是要通过做题过程来慢慢消化的。

第二,刷题可以帮我们理清常规的解题思路,并规范解答题的步骤书写,提高运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,都是在自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

大家都有过这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没有思路或思路走到了死胡同,这时同学们最需要什么呢?

是我们老师的点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在,少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

这道题犯错了,错在哪里?找不到解题切入点?是哪个已知条件没有分析透彻?这些问题在视频讲解里都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题想法,都可以与我探讨交流。请你相信与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等,都是非常有帮助的。

王尚老师物理自诊断

文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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