高中物理：须分析学习问题，改进学习方法|高考

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

客观理性分析自己学习不足

课下应分析自己的学习问题，评价自己的优势与不足。同学们对同一知识点的理解和掌握情况，自身的学习能力，以及习惯等存在很大的差异。适合别人的方法，对你未必管用。

某学生物理总考班里第一名，其基础知识与解题方法的掌握是非常扎实的，这个同学平时的学习方法，班里最后三名照搬大多情况下是没有效果的。

还有就是，适合学霸们做和研究的难题，基础差的学生也去研究，效果是很差的。

很多家长朋友们都能理解，也都认可，可很多学生实际上真是这么做的。总之，还是要客观分析自己学习问题，找到适合自己的题来做。

提高学习能力，犹如对症下药。必须找到学习问题的根源，再针对性去摸索、琢磨解决办法。连病症都没有分析透彻，就盲目下药，肯定是害了自己。

课下多刷题对提高物理成绩是特别有帮助的

想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢？为啥班里物理学霸都喜欢疯狂刷题呢？

第一点，刷题过程能帮我们进一步巩固课上讲过的内容，这些内容如何在解题中得以运用？特别是公式的灵活使用，都是要借助于做题来一步步的消化。

第二，刷题还能帮我们理清常规的解题思路，归纳技巧，并规范我们解答题的步骤书写，提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，就是在自我诊断，发现学习问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。

我想同学们都有这样的经历，做题时突然被某道物理题卡住了，没思路或思路走到了死胡同，这时同学们最需要什么呢？

答案就是老师们的点拨。简单的几句话，这些点拨会让你思路开阔，少走很多弯路，并节省时间。《物理自诊断》这本书提供了便利，我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。

做错了，错在哪里？找不到解题切入点？是题目中哪句话没有分析透？这些在我的视频中都有所体现，这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有，我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看我的视频还是不理解，或有其他的解题想法，都可以与我探讨交流。我可以非常负责的告诉你，与我探讨交流的过程，对你深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、分析能力提升等，都是特别有帮助的。

作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。