作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

物理学习

课后要重视及时复习

课后要进一步消化课堂内容。课堂老师讲授的内容,绝对不可能在课堂上就能完全消化掉,这就是为什么大家要记课堂笔记,为什么老师们要布置课后作业了,目的很简单,就是进一步消化和巩固。课后的学习同学们绝对不能应付老师,态度要端正。

不少人觉得物理难学,一些概念难理解,一些题听不懂。其实是,课下功夫没有下到位。这些概念你是否走到看上五遍?这些题是否翻看了三遍?

我教书十多年了,我的经验是课堂上老师讲的内容并不难,只要认真跟着老师思路,同学们听懂是绝对没有问题的。

可恰恰因为听懂了,都听明白了,就放松要求了,课后就不重视巩固了。

耐不住寂寞,沉不下心来,是很多同学学不好考不好物理的本源。平时不下功夫、不努力,总想着考试前突击几天就行了,最终考试考不好。

有的学生说,我很多作业,哪有时间去巩固这些内容啊,我说,只要你想学,很多时间都可以利用起来。

比如,在学校排队打饭的时候,回家坐车的时候,睡前的三分钟,早上起来刷牙的时候,等等。这些琐碎的时间,都可以用来回忆课堂上讲的知识点,或考试卷子里的错题。

为何物理学霸们课下都喜欢刷题

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。刷题有啥好处呢?为啥物理学霸都喜欢疯狂刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一点,多刷题可以帮助我们进一步巩固课堂知识点,这些内容怎样在解题中用起来?特别是物理公式的使用方法,都是要结合做题来一步步的消化。

其次,刷题的过程可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳解题技巧,并规范我们步骤书写,提高数学计算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,都是在自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

大家都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,完全没思路或思路走到了死胡同,这时最需要什么?

没错,是老师们的思路点拨。几句话的点拨就会让你豁然开朗少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。

犯错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有分析透?这些问题在视频讲解里都有所体现,这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

我还为购书者提供答疑服务,哪道题看我视频还是不理解,或有其他的解题想法,都欢迎留言与我探讨。请你相信与我交流分析题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等,都是特别有帮助的。

王尚老师的物理自诊断

作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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