作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

物理学习

持续性付出终得回报

总有学生、家长向我抱怨类似的事情:

孩子近期学物理特别努力,做了很多题,付出了大量精力,看了很多视频课,但是,这次考试还是没有考好,分数很低。

明显看得出来,孩子近期士气很低落,付出这么多,却没有回报,都提不起精神来了。我应该如何安慰下孩子呢?希望王尚老师帮我出个主意。

提高成绩,需要厚积爆发,需要付出持续性努力。

我把诺贝尔获奖者屠呦呦女士下面这段话,送所有已努力了,但暂时考试还没考好的学生。希望你们能有所感悟:

不要去追一匹马,用追马的时间种草,待到春暖花开时,就会有一批骏马任你挑选;不要去刻意巴结一个人,用暂时没有朋友的时间,去提升自己的能力,待到时机成熟时,就会有一批的朋友与你行。

用人情做出来的朋友只是暂时的,用人格吸引来的朋友才是长久的。

所以,丰富自己,比取悦他人更有力量。

种下梧桐树,引得凤凰来。

你若盛开,蝴蝶自来!

你若精彩,天自安排!

课下多做题对提升物理成绩是很有帮助的

想学好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。课下刷题有啥好处呢?为啥学霸们都热衷于刷题?

王尚老师物理自诊断

第一,刷题可以帮助我们进一步巩固课堂知识点,这些内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活使用,都是要借助于做题来消化的。

第二,刷题可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳技巧,并规范我们解答题的步骤书写,提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现了问题就应当尽早解决掉。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

我想同学们都有过这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没有思路或思路走到了死胡同,这时同学们最需要什么呢?

答案其实很简单,就是我们老师们的点拨。简单的几句话,这些点拨会让你思路开阔,少走很多弯路,节省很多时间。《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了,错在哪里?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有搞懂?不理解?这些问题在视频讲解里都有所体现,相信这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有,我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题方法,都可以与我探讨交流。我可以非常负责的告诉你,与我探讨交流的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。

王尚老师物理自诊断

作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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