作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

物理学习

课后要及时复习

学习是一个连贯的过程,课堂上讲过的内容,同学们课下还要进一步去巩固,做到深入理解。仅靠课上时间,仅靠四十分钟老师的讲解,绝不可能把知识都学透,学扎实。

不少人觉得物理难学,一些概念难理解,一些题听不懂。其实是,课下功夫没有下到位。这些概念你是否走到看上五遍?这些题是否翻看了三遍?

不少学生、家长都认为高中物理难学,难考高分。我十多年的教学经历是,课堂上只要认真听,讲到的内容同学们都能听明白是咋回事。

可正是因为听懂了,都听明白了,就对自己放松要求了,课后就不重视复习、巩固了。

耐不住寂寞,沉不下心,这是很多学生学不好物理的根源。平时不努力,总想着考试前突击几天就行了,考不好太正常了。

有的学生说,我很多作业,哪有时间去巩固这些内容啊。

只要你想学,很多时间都可以利用起来。

比如,在学校排队打饭的时候,坐车回家的时候,晚上睡前的三分钟,早上起来刷牙的时候,等等。这些时间都可以利用起来,回忆下课堂上讲的知识点,或考试卷中的错题等。

课下多做题对提高物理分数是特别有帮助的

想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为啥班里物理学霸都喜欢疯狂刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一点,多刷题可以帮助我们更好地巩固课上讲过的内容,这些内容怎样在解题中得以运用?特别是物理公式的使用方法,都是要结合做题来一步步的消化。

其次,刷题还能让我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳解题技巧,并规范答题步骤书写,提高数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,就是在自我诊断,发现学习问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

我想同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,完全没思路或思路走到了死胡同,这时最需要什么?

答案很简单,就是我们老师们的点拨。很简单的几句话,一个提醒,会让你思路开阔,少走很多弯路,并节省时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

做错了,错在哪里?找不到解题切入点?是哪个已知条件没有分析透?这些问题在视频讲解里都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都可以留言与我探讨。请相信与我交流分析题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等,都是非常有帮助的。

王尚老师物理自诊断

文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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