高中物理教学指导|应重视读题，多归纳规律|物理

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。

做物理题时应重视审题

读题能力直接影响考分，同学们要引起重视。把题意条件读明白，这是求解物理题的第一步，是分析的基础，这一步要是走错了后面就都是无用功。

如何提高审题读题能力呢？

读题时一些关键的字眼一定要标记出来，否则极有可能掉到命题人的陷阱。比如，斜面光滑，重力忽略不计，可考虑为一个点，刚好运动到最高点，等等。划线标记关键词，这是个很好的习惯，在平时做作业时同学们要认真，要严格自律，要培养起来。

一些常考的标准物理术语，同学们也要多总结。比如说，刚好运动到圆弧轨道的最高点，很可能是说此时重力充当了向心力；再比如说，弹簧的弹性势能最大，说的很可能是弹簧相连的两个物体共速；比如说刚好没掉下去，说明运动到了边缘且速度为零。

从阅卷来看，很多题并不是有多难看懂，不少学生是没有读懂题，没搞明白题意在描述什么、在说什么问题问题，什么运动过程，就盲目去写物理公式，甚至带入数据开始运算；结果显而易见，费力拿不到分数。

想提高自己的读题审题能力，同学们要行动起来，主动查找问题，课下去翻看自己近期的四五套考试卷子，统计下由于审题马虎导致的扣分，原因都是什么？一个一个琢磨，争取以后不再这里跌倒。

为啥物理学霸都喜欢狂做题

想学好、考好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢？为什么学霸们都喜欢刷题？

第一，刷题过程能帮我们进一步巩固课上讲过的内容，这些内容如何在解题中应用？特别是公式的灵活使用，都是要借助于做题来一步步的消化。

第二，刷题还能帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点，归纳技巧，并规范答题步骤书写，锻炼并提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，都是在自我诊断，发现问题，并通过我的视频讲解解决掉。

我想同学们都有过这样的经历，做题时突然被某道物理题卡住了，没思路或思路钻进了牛角尖儿，这个时候同学们最需要什么呢？

是老师们的思路点拨。几句话的点拨会让你思路突然开朗，少做很多无用功，节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

做错了，错在哪里？找不到解题切入点？是题目中哪句话没有分析透？这些在我的视频中都有所体现，这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有，我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，书中哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题思路，都欢迎留言与我探讨。请相信与我探讨交流的过程，对你深入理解这道题，以及相应知识点的巩固、分析能力提升等，都特别有帮助。

文章作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。