作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

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重视错题,学习要专注

我接触过很多学霸,他们有个共同点,就是在学习上非常主动、认真,总在不断调整自己的学习方法,培养好的习惯。

近期有两个学生与我交流学霸们学习方法,分别说是错题与专注力方面的,我把聊天内容做个分享。

记录错题,分析错题,是物理学习好方法之一,我想,大家也应该都听过。

错题是记下了,可课下看了多少遍呢?认真总结分析错因了吗?学霸们比大部分同学都更加重视,执行的更到位。

再说专注力,这也是非常多中等生学习薄弱之处。

班里学霸们学习时的专注力,是值得同学们冷静分析和效仿的。课下学习没有人监管,最需要的是自律;学霸们普遍在自律上做得好。

举个例子来说注意力不集中。老师在上课讲题,教室突然断电了,灯熄了,过了会儿又来电了,一个小事故;老师接着讲课。

别小瞧这个小事故,很多学生注意力会发散,会走神,一心去想咋断电了?自己心思就不再课堂上了。

不仅课堂上,课下做题,甚至考场上学生们都会走神。

作为老师,监考是我们的本质工作。家长朋友们啊,很多同学在考场上都走神儿。这是客观事实,我绝非危言耸听,您可能不信开家长会时可以问下班主任老师。您说考场上都走神,他能考好?

课后习题演练对提高物理成绩是很有帮助的

想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题有啥好处呢?为啥班里学霸们都喜欢疯狂刷题呢?

王尚老师物理自诊断

第一点,刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的知识点,学过的内容如何在解题中用起来?特别是物理公式的使用方法,都是要结合做题来消化的。

其次,刷题的过程可以帮助我们系统梳理解题思路,归纳技巧,并规范我们解答题的步骤书写,提高运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,完全没思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候最需要的是什么?

答案是老师的点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在,少走很多弯路。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

这道题犯错了,到底错在哪里?找不到突破口?是题目的哪些条件没有分析透?这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都可以与我探讨交流。我可以非常负责的告诉你,与我交流物理题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维能力提升等,都是非常有帮助的。

王尚老师的物理自诊断

向物理学霸们学习

教学多年,我与很多学霸接触,他们有个共同点,就是非常积极、主动,总在不断调整自己的学习方法,提高效率,总是在不断向着好的方向发展。

不妨静下心来,把自己与学霸做个对比,如下:

1、课堂听讲,学霸和自己谁更专心?课堂上自己是否做到思路总在跟着老师?

2、课后作业,学霸和自己谁更仔细?更负责?是否自己都是独立、及时完成的,是否做完之后对题进行了系统梳理?

3、考试之前,学霸和自己谁的备考、复习更到位?自己是否把考试要点、主要解题方法、技巧都做了总结?

……

我想列举出来的还有很多。但这些就足以说明问题了。

找到了差距,找到了不足,才能知道在哪里去突破。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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