高中物理教学-应客观分析问题且做改进|高考

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。

冷静分析学习问题和原因并针对性改进

学物理要讲方法，提高学习效率。有些学生平时学习挺努力，做了不少的习题，可总是在考试中发挥不出来应有水平，考不出好分数。

学习问题到底是什么？瓶颈在哪里？如何去克服？

这些需要冷静反思。当然了，还可以与学校老师聊聊天，让老师提提建议，帮助自己走出困境。

此外还可以观察下班里的学霸，找出差距，去学习人家的长处。比如自己总是读题马虎，计算错误，可以借学霸们的卷子、草稿纸来看看，看看人家是咋计算的，借鉴下。

要主动与老师沟通、交流，让老师帮助自己分析学习原因。相对而言，老师的看法是比较客观的。

总之，学习不要犯懒，也不能逃避。要敢于发现问题，并积极反思，主动寻求解决办法。

为何物理学霸课下都喜欢刷题

想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题有什么好处呢？为啥班里学霸们都喜欢疯狂刷题呢？

第一点，刷题可以帮助我们进一步巩固课上讲过的知识点，这些内容如何在解题中得以运用？特别是物理公式的使用方法，都是要借助于做题来一步步的消化。

其次，刷题的过程可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点，并规范我们步骤书写，提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看对应视频讲解。

课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，是自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。

大家都有这样的经历，做题时被一道物理题卡住了，没思路或思路走到了死胡同，这时最需要什么？

是老师们的思路点拨。几句话的点拨会让你突然发现问题所在，少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

这道题犯错了，到底错在哪里？找不到突破口？是题目中哪句话没有分析透彻？这些，在我的视频讲解中都有，这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，哪道题看视频还是不理解，或者有其他的解题想法，都可以留言与我探讨。请你相信与我交流物理题的过程，对你深入理解这道题，以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等，都特别有帮助。

文章作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。