作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

中学物理确实有一定的难度。教学内容多,很多考点抽象不好理解,试题难度相对偏大,考取高分确实有难度。同学们在学习中,一定要注重学习方法的改进。

成绩出来后,很多同学没考好,心情郁闷,羡慕班里学霸们的高分。其实不如反思下自己哪些地方做得没有学霸好?

如何才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂听课要专注。

课堂上应认真听讲,跟着老师的思路,勤动脑子琢磨老师的问题,并积极回答。如果课堂走神,注意力不集中,落下了内容,课下就要投入大量时间弥补,得不偿失。

2、看看学霸的卷子。

物理没考好。学习问题是什么?主要瓶颈在哪里?如何去解决?

这些需要冷静反思,比你做几道题更有价值。当然了,同学们也可以和老师聊聊天,让老师给自己支支招,进而走出困境。

除此之外,还可以多留心观察班里的学霸,找出差距,去学习人家。

比如自己总是马虎,计算错误,可以借学霸们的卷子与草稿纸来看看,看看人家是咋计算的。

3、学习任务不能拖。

不少同学,总是觉得物理简单,觉得只要自己努力下,就一定能学好、考好。因为这个心理,在平时不把物理学习不放在心上,能拖一下就拖一下,就等着考前突击下。

说实话,月考突击可能还行,毕竟范围窄难度小;但学期期末考试就绝对行不通了,因为内容多了,也难了。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

物理自诊断图片


课下习题演练对提高物理分数是非常帮助的

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢?为啥学霸们都喜欢刷题?

首先,刷题过程能帮我们进一步理解课堂讲授的知识点,这些内容怎样在解题中应用?特别是公式的灵活用法,都是要借助于做题来一步步的消化。

第二,刷题还能帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳解题技巧,并规范我们步骤书写,提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。

就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

王尚老师物理自诊断

大家都有过这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,没有思路或思路陷入了死胡同。这个时候最需要什么?

没错,是老师们的思路点拨。几句话的点拨就会让你突然发现问题所在,拨云见日,少走很多弯路。

《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

犯错了,错在哪些地方?找不到解题突破口,是题目中哪句话没有分析透?

这些问题在视频讲解里都有所体现,相信这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。

我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题想法,都可以留言与我探讨。

请你相信与我探讨交流的过程,对你更加深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、分析能力提升等,都是非常有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理考高分,离不开解题熟练

学霸们物理考高分离不开知识的熟练掌握

物理考试与篮球比赛非常像,不是说课堂讲的你懂了,什么是三步上篮你知道了,就能在赛场上发挥出来,力压群雄。

在原来的文章中我曾写到过,总不能比赛时对盯防着你的对手说:

你等等,我想一想是到底是传球给队友还是三步上篮。

激烈的赛场上,就你在犹豫的那一瞬间,球就被对方抢走了。

正因如此,我才不断强调解题熟练的重要性。

从本质上来看,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练,不断汲取教练的科学建议,才能打好篮球,打好各场比赛啊,成长为优秀球员啊。

为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高,因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。

所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你,考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年的时间非常宝贵,三年时间转瞬就过去了。

一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常关键的。

高考是人生中最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的、物超所值的。

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作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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