作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

中学物理内容多,概念抽象,一些实验结论、公式和定理定律理解起来很费力气。同学们要反思和改进学习方法,提高学习效率。

看上去周围的物理学霸们并没有比您投入更多的时间,可要知道他们的学习效率和质量高啊。同样的时间,学霸们物理内容学的更加扎实,理解更加深入,习题做的也更多啊。

怎样才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂听课要认真。

物理课应认真听,思路要始终跟着老师,琢磨老师的问题,积极回答问题。如果课堂走神,注意力不集中,落下了内容,就要投入大量课下精力自学弥补,这得不偿失。

2、遇到困难要勇于挑战。

先来说一个跑步锻炼的案例。跑步的时候,你跑了一公里了,这时候肯定很累,如果你咬牙坚持跑下去,对你身体锻炼是非常有帮助的。

学物理也是如此。当你遇到困难、难题的时候,其实也是你学习能力提高的考验。此时就像是咬牙坚持继续跑步一样,遇到困惑与难点,咬牙坚持去思考,去琢磨,不放弃不抛弃,才能更加深入理解这些考点、解题方法。

3、今日事今日毕。

如果知识点没有学扎实,没学透,放过去了,结果是可怕的。

为什么呢?因为你到了后面会发现,并没有多少富裕的时间去补这些知识,我们后面的学习任务一直都很重,距离期末越近任务越重。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

物理自诊断图片


多做题对提升物理分数是很有帮助的

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢?为啥学霸们都喜欢疯狂刷题呢?

第一,刷题可以帮助我们进一步理解课上讲过的知识点,这些内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活用法,都是要结合做题来消化的。

另一方面,刷题还能帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳技巧,并规范步骤书写,提高数学计算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。

就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,都是在自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

王尚老师物理自诊断

大家都有这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,没思路或思路陷入了死胡同。这个时候最需要什么?

答案就是老师们的点拨。简单的几句话,这些点拨会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,节省很多时间。

《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

做错了,错在哪里?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有分析透彻?

这些问题在视频讲解里都有所体现,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题想法,都欢迎留言与我探讨。

请相信与我探讨交流的过程,对你更加深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等,都是非常有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理考高分,离不开解题熟练

物理考点要做到熟练运用

物理考试与篮球比赛是类似的,课堂上把老师讲的都听明白了,那是远远不够的,你得在比赛场上做到随机应变,熟练地发挥出来。

在原来的文章中我曾写到过,总不能比赛时对盯防着你的人说:

你稍等我一下,我得好好想一想是到底是传球给对手还是三步上篮。

在比赛场上,就你在犹豫的那一刻,球就已经被对方抢了。

所以我才在很多文章里强调解题熟练的重要性。

从根本上来说,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的情况该如何应对,不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球,打好比赛啊。

为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。

所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你,考场上遇到类似问题,应该如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师的物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间看似很长,实际上转瞬就过去了。

一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常重要的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的,永远都是物超所值的。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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