03月17日, 2021
作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
学习物理同学们要讲方法,要提高学习效率。总有中学生家长向我咨询:如何才能学好物理?自己孩子学习挺用功的,在物理上投入了不少精力,课后做了不少题,可是考试总是考不出好成绩来。下了功夫却拿不到高分,孩子越考越没有自信心了。
要想提高考试分数,就得分析和学霸的差距与不足,改进学习方法。
如何才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂听课要注意力集中。
大家都不是小学生,都有自己判断力。我问个很简单的问题,同样的一节课,学生甲始终认真听,学生乙一直在走神,他们俩学习效果能一样吗?
肯定不一样,一节课差异并不大,可是一个学期呢?两人恐怕差距就天上地下了。
2、要善于调整心态。
我教学中发现,很多同学很情绪化。这次考试没考好,接连几天学不下去,没心情。
考场上也是如此,试卷前面有几道题困住了,结果后面就开始乱写,明明是简单题,是能拿到的分数却拿不到手,分数特别低。
3、学习任务不能拖。
咱们物理知识点很多,教学节奏很快,同学们学业压力大。学习中大家别积累问题,而应该把不理解的地方,疑惑之处尽快解决,这些可以问同学或老师。如果习惯性拖着,学习问题就越来越多,像滚雪球一样,最终压得你喘不过气来。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
学好物理课下要尽量多刷题
想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢?为啥学霸们都喜欢刷题呢?
第一点,刷题过程能帮我们进一步巩固课堂讲授的内容,这些内容怎样在解题中用起来?特别是公式的灵活用法,都是要借助于做题过程来慢慢消化的。
另一方面,刷题的过程可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳解题技巧,并规范我们答题步骤书写,提高数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现了问题就应当尽早解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。
我想同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,完全没思路或思路走到了死胡同。这时最需要什么?
是我们老师的点拨。几句话的点拨就会让你突然发现问题所在,拨云见日,少走很多弯路。
《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
犯错了,错在哪里?找不到解题切入点?是哪个已知条件没有分析透?
这些在我的视频中都有,这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
我还为购书者提供答疑服务,哪道题看我视频还是不理解,或者有其他的解题方法,都欢迎留言与我探讨。
请相信与我探讨交流的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等,都特别有帮助。
高中物理要做到熟练解题
物理考点要做到熟练运用。中学的考试与篮球比赛是非常类似的,课堂上把考点听明白了,那是远远不够的,你得在比赛场上随机应变,熟练地发挥出来。
在我原来文章中曾说过,在篮球赛上你总不能对盯防着你的对方队员说:
你等等,我想一想是到底是传球,还是三步上篮。
赛场上,就你在犹豫的那一刻,球已经被对方抢走了。
同学们可以想一想是不是这样?赛场上你不够熟练,就会不断丢球,会让对方得分,输掉比赛。
考试同样如此,时间是规定的,是有限的,想考高分你就要在这个时间内做对更多的题。
我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析,在比赛场上遇到这样那样的情况你该如何应对,不断演练,不断汲取教练的建议才能打好篮球,打好每一场比赛啊。
为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮你思索,考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:
高中学习时间非常宝贵,三年时间转瞬就过去了。
一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常重要的。
高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的第一起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的。
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作者
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。
文/王尚;高中物理网力学组主编。王尚老师《物理自诊断》每道题都有视频讲解的辅导书,热卖中。点击这里了解更多。
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