高中物理|听讲应专注，课后做作业应提高速度|高考

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

磨刀不误砍柴工，说的是好工具会让人工作效率大增。学习亦是如此。掌握了科学的，适合自己的学习方法，学习效率才能有保障。

成绩好的学霸们，为何考试总是拿高分？非常重要的因素就是学习方法科学、高效。

怎样才能学好高中物理？笔者建议：

1、课堂听课要专注。

课堂认真听课这个建议，恐怕是教学名师、专家最常提到的学习建议了。为啥呢？

因为它对同学们的学习最重要、最关键。认真听课，这是我们提的第一个建议。

2、课下做作业要专心，提高做题速度。

经常有学生、家长咨询，说考试做题慢做不完该咋办？我要说，不是进了考场才做题慢的，而是平时做作业时不着急，注意力不集中，形成习惯了，做题一直都慢啊。

在此笔者还建议家长朋友们在家里，多敦促自己孩子做作业，也多观察孩子做作业时是否注意力集中。提高做题速度，培养孩子自制力与专注力，靠的是家校互动，共同培养。

3、学习任务不能拖。

我讲授物理近二十年了，很多学生学不好、考不好，并不是不够聪明、每天赋，而是习惯不好，不着急，平时不够勤快，能拖就拖。结果就像滚雪球，后面问题越来越多，压得自己喘不过来气来。

王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：

课下多刷题对提高物理分数是很有帮助的

想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢？为啥班里物理学霸都喜欢刷题？

第一，刷题过程能帮我们进一步巩固课堂知识点，学过的内容如何在解题中应用？特别是公式的灵活用法，都是要结合做题过程来慢慢消化的。

其次，刷题的过程可以帮助我们系统梳理常规的解题思路，归纳解题技巧，并规范答题步骤书写，锻炼并提升数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有个二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。

做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。

《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，是自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。

我想同学们都有过这样的经历，做题时被一道物理题卡住了，没有思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候最需要什么？

是老师们的思路点拨。这些点拨会让你豁然开朗、拨云见日，少走很多弯路。

《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，我的视频讲解，不仅是讲题，还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了，错在哪里？找不到解题突破口，是题目的哪些条件没有分析透？

这些在我的视频中都有所体现，这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有，我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看我的视频还是不理解，或者有其他的解题思路，都可以留言与我探讨。

我可以非常负责的告诉你，与我探讨交流的过程，对你更深入吃透这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等，都是非常有帮助的。

高中物理考高分离不开解题熟练

课堂学过的知识点，同学们务必要熟练。

物理考试与篮球比赛是非常类似的，不能说课堂老师讲的你听懂了，什么是三步上篮？什么是跳投？你知道是咋回事儿了，就能在赛场上发挥出来，力压群雄。

在原来的文章中我曾写到过，总不能比赛时对盯防着你的对手说：

你等等，我想一想是到底是传球给队友还是三步上篮。

激烈的赛场上，就你在犹豫的那一瞬间，球就被对方抢走了。

正因如此，我才不断强调解题熟练的重要性。

从根本上来说，考试不是考你会不会，而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样，每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对，不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球，打好比赛啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快，因为我的视频在不断引导学生们的解题思路，通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口，并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮你思索，考试时遇到类似问题，如何来下手分析、如何快速解决掉。

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：

高中三年学习时间是非常宝贵的，三年时间看似很长，实际上转瞬就过去了。

一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常关键的。

高考是人生中最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的起跑线，投资孩子的教育永远都是正确的，永远都是物超所值的。

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作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。