作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

成绩好的中学生,有一个共性优点,就是遇到学习问题、瓶颈,会积极主动反思,寻找解决方法;而非抱怨这抱怨那。

成绩好的学霸们,为啥总是能考出好成绩?因为他们非常善于改进学习方法,不断在提高学习效率。

怎样才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂认真听课。

学校课堂是最重要的知识获取场所。课堂上要认真听讲,思路跟着老师,琢磨老师问题,并勇于回答。

如果课堂不专注,落下内容,课后就要耗费大量精力弥补,耽误时间。

2、课下要梳理解题方法,总结解题规律。

及时进行归纳、总结与梳理,对提高分析能力、学习效率很有帮助。比如,每周抽出一个固定的晚上把最近一周常见题、典型题的分析方法,解决突破口整理下,是非常好的学习习惯。

课后没有老师们的监管,提高学习效率全在这些细节方面,同学们不能小瞧这些小细节,平时这些细节决定了你考试的成败。

3、今日事今日毕。

咱们物理学习内容很多,教学节奏很快,学业压力大。同学们别积累问题,而应该把平时不理解的地方尽快解决掉,可以问同学或老师。如果习惯性拖着,学习问题就越来越多,像滚雪球一样,最终压得你喘不过气来。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

王尚老师《物理自诊断》图片


为什么物理学霸们在课下都喜欢狂刷题

想学好、考好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题有什么好处呢?为啥学霸们都喜欢刷题?

第一,刷题过程能帮我们更好地巩固课上讲过的知识点,这些内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活使用,都是要结合做题来消化的。

另一方面,刷题还能帮我们理清常规的解题思路,并规范我们步骤书写,提升数学计算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。

如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

王尚老师物理自诊断

大家都有过这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没有思路或思路陷入了死胡同。这个时候同学们最需要什么呢?

答案很简单,就是老师们的思路点拨。很简单的几句话,一个提醒,会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,节省很多时间。

《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

犯错了,错在哪里?找不到解题切入点?是哪个已知条件没有分析透彻?

这些在我的视频中都有,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有,我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看我的视频还是不理解,或者有其他的解题想法,都可以留言与我探讨。

请你相信与我探讨交流的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应知识点的巩固、分析能力提升等,都特别有帮助。

物理自诊断图片


高中物理做题须熟练

物理考点要能熟练运用起来。

物理考试与篮球比赛是类似的,课堂上把老师讲的都听明白了,那是远远不够的,你得在比赛场上随机应变,把学到手的东西能熟练地发挥出来。

在原来的文章中我曾说过,你总不能在篮球比赛的时候,对盯防着你的人说:

你等等,我想一想是到底是传球给对手还是三步上篮。

激烈的赛场上,就你在犹豫的那一瞬间,球已经被对方抢走了。

所以我才在很多文章里强调解题熟练的重要性。

从本质上来看,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》这本书就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球,打好比赛啊。

为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。

所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你,考场上遇到类似问题,应该如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间看似很长,实际上转瞬就过去了。

一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常非常关键的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的,永远都是物超所值的。

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作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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