作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

同学们要多思考学习方法,提高学习效率。有的学生很用功,考试总考不好,学习方法要改进。

班里的学霸,在考试中成绩总是名列前茅,他们的方法和习惯,是值得我们思索和借鉴的。

怎样才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂听课要专注。

课堂认真听课这个建议,恐怕是教学名师、专家最常提到的学习建议了。为什么呢?

因为,它对同学们的学习最重要,也是同学们最容易忽视的地方。当然了,认真听课这也是我们提的第一个建议。

2、利用作业锻炼分析能力。

平时做物理作业,遇到实在不会的问题看答案,研究答案,不要抄一遍完事儿了。而是要分析解题的逻辑过程,为什么首先要分析A?分析A得到了什么?B是怎么结合条件得到的?C和A、B又是什么关系呢?这样的反思,也是逻辑思维能力的锻炼。

到了物理考场上,分析一道较难的物理题,其实也是上述的这些ABC的逻辑问题。很多同学抱怨自己遇到难题不会分析,无从下手,多半是课堂上不积极主动,不动脑子,思路没跟上老师。

课下做练习题也不够认真,并没有通过习题来锻炼提高自己分析能力。

3、今日事今日毕。

咱们物理要学习的内容是特别多的,教学很快,每个章节学完,都没有多少复习的时间。每天、每节课同学们都不要落下知识点、解题方法,有不理解、不懂的地方尽快问周围同学们或老师,不要积累问题。如果一直拖,问题就像雪球一样越滚越大。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

王尚老师《物理自诊断》图片


课后多做题对提高物理成绩是非常帮助的

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢?为啥学霸们都热衷于刷题?

首先,多刷题可以帮助我们更好地巩固课堂讲授的知识点,这些内容怎样在解题中应用?特别是公式的灵活使用,都是要借助于做题过程来慢慢消化的。

另一方面,刷题可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点,并规范我们解答题的步骤书写,提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。

《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,是自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

王尚老师物理自诊断

同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,没有思路或思路陷入了死胡同。这个时候最需要什么?

答案其实很简单,就是老师们的思路点拨。简单的几句话,关键字眼的提醒,会让你恍然大悟,少走很多弯路,并节省时间。

《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。

犯错了,错在哪些地方?找不到解题切入点?是题目的哪些条件没有分析透彻?

这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

还有,我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题方法,都可以留言与我探讨。

请相信与我探讨交流的过程,对你深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等,都是非常有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理要做到熟练解题

学霸们考高分离不开知识的熟练掌握

物理考试与篮球比赛是非常类似的,不是说课堂讲的你懂了,什么是三步上篮?什么是跳投?你知道是咋回事儿了,就能在赛场上发挥出来,力压群雄。

在原来的文章中我曾写到过,总不能比赛时对盯防着你的人说:

你等等,我想一想是到底是传球,还是三步上篮。

激烈的赛场上,就你在犹豫的那一瞬间,球就已经被对方抢了。

正应如此笔者在很多文章中都多次强调了考点要熟练,强调习题演练的重要性,强调归纳解题思路和易错点。

课堂认真听课,课后独立做作业,做好反思和总结,说白了都是在为熟练这个词啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练程度打基础啊。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,任何一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球,打好比赛啊。

为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮助你实战,考场上遇到类似问题,应该如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

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作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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