05月7日, 2021
作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
同学们在平时要多去反思学习方法是否科学合理，是否高效有效，要不断改善自己的学习方法，提高学习效率和学习质量。
课堂老师问问题，你不会，而学霸能很轻松说出来，课下学霸到底是咋学的，这需要我们冷静思考，去模仿和学习。
怎样才能学好高中物理？笔者建议：
1、课堂听课要注意力集中。
学校课堂是最重要的知识获取场所。课堂上要认真听讲，思路跟着老师，琢磨老师问题，并勇于回答。
如果课堂不专注，落下内容，课后就要耗费大量精力弥补，耽误时间。
2、基础打牢后提升分析能力。
分析能力的提高，离不开扎实的基础，如果知识点不扎实，很多似是而非的内容没理解，没搞懂，分析能力无从谈起。基础的掌握是能力提升的根基。
分析能力的提升，要与反思、琢磨题结合起来。这道题是怎么一步步求解的？哪里是突破口？题目有哪些线索？为什么要采用公式A而不是公式B？有什么规律？要多这么琢磨。
3、学习不能拖、不要拖。
有不少同学，总是觉得物理很简单，只要自己多努力下，就肯定能考好。这种心理下，在平时不把学习不放在心上，能拖一下就拖一下，就等着考前突击下。
说实话，月考突击可能还行，毕竟内容少难度小；但学期期末考试就行不通了，因为内容多了，也难了。
王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：
课下习题演练对提高物理分数是特别有帮助的
想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题有啥好处呢？为什么学霸们都喜欢疯狂刷题呢？
首先，刷题过程能帮我们进一步巩固课上讲过的知识点，这些内容如何在解题中得以运用？特别是公式的灵活使用，都是要结合做题过程来慢慢消化的。
第二，刷题可以帮我们理清解题思路，并规范步骤书写，提高数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现了问题就应当尽早解决掉。
就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，就是在自我诊断，发现学习问题，并通过我的视频讲解解决掉。
同学们都有这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，完全没思路或思路走到了死胡同。这时最需要的是什么？
答案其实很简单，就是老师们的点拨。简单的几句话，这些点拨会让你思路突然开阔，感觉恍然大悟，少走很多弯路，并节省时间。
《物理自诊断》这本书提供了便利，看我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了，错在哪些地方？找不到解题切入点？是题目的哪些条件没有搞懂？不理解？
这些在我的视频中都有所体现，相信这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，书中的哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题方法，都可以留言与我探讨。
我可以非常负责的告诉你，与我交流物理题的过程，对你深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等，都是非常有帮助的。
高中物理考高分，离不开解题熟练
物理知识点要做到熟练运用。我们的物理考试与篮球比赛是非常类似的，课堂上把考点听明白了，那可是远远不够的，你得在比赛场上做到随机应变，能熟练地发挥出来。
在我原来文章中曾说过，在篮球赛上你总不能对盯防着你的人说：
你先等等，我要想一想是到底是传球好，还是三步上篮更好。
赛场上，就你在犹豫的那一刻，球已经被对方抢走了。
所以我才在很多文章里强调解题熟练的重要性。
从根本上来说，考试不是考你会不会，而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。
我的《物理自诊断》这本书就像是陪打教练一样，每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对，不断演练，不断汲取教练的科学建议，才能打好篮球，打好各场比赛啊，成长为优秀球员啊。
为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高，因为我的视频在不断引导学生们的解题思路，通过读题分析题目条件一步步寻找突破口，并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮你思索，考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：
高中三年的时间非常宝贵，三年时间转瞬就过去了。
一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常重要的。
高考是人生最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的起步点，投资孩子的教育，永远都是正确的、物超所值的。
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作者
文/王尚；高中物理网力学组主编。王尚老师《物理自诊断》每道题都有视频讲解的辅导书，热卖中。点击这里了解更多。
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