作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

所有的同学们要不断改进学习方法,提高学习效率,多总结解题规律。

成绩好的学霸都很重视学习方法和效率。同样的时间内,知识点学的更加牢固,解题思路也更清晰明确,靠着时间的积累,慢慢就把其他人都超过了。

如何才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂听课要注意力集中。

课堂上应认真听讲,思路跟着老师,脑子要琢磨老师的问题,并积极回答。如果课堂走神,注意力不集中,落下了内容,课下就要投入大量时间弥补,得不偿失。

2、先看笔记后做题。

及时翻看、温习笔记,对夯实、吃透所学内容是非常关键的。大家不能高估自己学习能力,不能想当然认为,课堂上听懂老师讲解内容了就是理解了、消化了、都彻底掌握了。听懂了,离自己真正扎实掌握、灵活运用,还差的很远呢。

我还要强调一点,就是看笔记要及时;看完笔记再做习题。回到家做作业前,要先翻看教材、课堂笔记,把课堂内容从头回顾一遍。有的学生先做作业,发现了问题再翻看课本和笔记,这样是事倍功半的,耽误宝贵时间。

3、学习任务不能拖。

我已经教物理近二十年了,有很多学生学不好、考不好,并不是不够聪明,而是习惯不好,不着急,不够勤快,能拖就拖。结果就像滚雪球,后面问题越来越多,压得自己喘不过来气来。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

物理自诊断图片


为啥学霸们在课下喜欢狂刷题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢?为啥班里物理学霸都喜欢刷题?

第一,刷题可以帮助我们进一步理解课堂知识点,学过的内容如何在解题中得以运用?特别是物理公式的使用方法,都是要通过做题过程来慢慢消化的。

其次,刷题可以帮助我们系统梳理常规的解题思路,并规范我们步骤书写,提升数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时尽快解决掉。

《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,就是在自我诊断,发现学习问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

王尚老师物理自诊断

我想同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,没思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候最需要什么?

是老师的点拨。几句话的点拨就会让你豁然开朗、拨云见日,少做很多无用功,节省学习时间。

《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。

犯错了,错在哪里?找不到突破口?是题目的哪些条件没有分析透彻?

这些在我的视频中都有,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

我还为购书者提供答疑服务,哪道题看我视频还是不理解,或者有其他的解题思路,都可以留言与我探讨。

请相信与我交流分析题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等,都是特别有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理做题须熟练

物理知识点要做到熟练运用。中学的考试与篮球比赛是非常类似的,课堂上把老师讲的听明白了,那可是远远不够的,你得在比赛场上做到随机应变,能熟练地发挥出来。

原来文章中我曾说过,你总不能在篮球赛场上,对盯防着你的对手说:

你等等,我想一想是到底是传球,还是三步上篮。

赛场上,就你在犹豫的那一刻,你手中的球已被对方抢走了。

正因如此,我才不断强调解题熟练的重要性。

从根本上来说,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》这本书就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的不同情况该如何处理,不断演练,不断汲取教练的科学建议,才能打好篮球,打好各场比赛啊,成长为优秀球员啊。

为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高,因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮助你实战,考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师的物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间,真的是转瞬就过去了。

一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常重要的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的,永远都是物超所值的。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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