作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

只有学习效率提起来了,物理学起来就会相对轻松,知识点掌握的也更扎实。可实际上很多学生的学习是低效的,方法不合理。

您多去观察就会发现学霸都很重视学习方法。老师们的学习建议能够听取,并落实执行,这是他们考取高分的关键所在。

怎样才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂上要专注听课。

大家都不是小学生,都有自己判断力。我问个很简单的问题,同样的一节课,学生甲始终认真听,非常专注;学生乙一直在走神,注意力不集中,他们俩学习效果能一样吗?

肯定不一样,一节课差异并不大,可是一个学期呢?两人恐怕差距就天上地下了。

2、生活中琐碎时间利用好。

把一些琐碎空余时间利用起来,巩固课本基本考点。常听大家抱怨,说自己没有足够的时间复习,其实很多的时间都从身边溜走了。比如上学的路上,吃午饭的时候,睡觉前的十分钟,刷牙的时候,等等,我们都可以回顾一些内容,如今天或这周课堂上讲到的三四个要点。只要你每天坚持,你会发现这些生活中琐碎的时间可真是一个大宝藏。

3、学习不能拖、不要拖。

如果知识点没有学扎实,没学透,放过去了,结果是可怕的。

为啥呢?因为到了后面你会发现,你并没有多少富裕的时间去弥补这些落下的内容;我们后面的教学任务一直都很重,一直到期中、期末会越来越重。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

物理自诊断图片


学好物理要尽量多做题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢?为啥班里学霸们都喜欢疯狂刷题呢?

首先,多刷题可以帮助我们进一步理解课堂讲授的内容,学过的内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活用法,都是要结合做题来消化的。

另一方面,刷题还能帮我们理清解题思路与研究切入点,归纳解题技巧,并规范解答题的步骤书写,提高数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺,发现问题就应及时尽快解决掉。

《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,是自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

王尚老师物理自诊断

大家都有过这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没思路或思路陷入了死胡同。这个时候同学们最需要什么呢?

没错,是我们老师的点拨。这些点拨会让你思路突然敞开,少走很多弯路。

《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

犯错了,到底错在哪里?找不到解题突破口,是哪个已知条件没有分析透彻?

这些问题在视频讲解里都有,这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

我还为购书者提供答疑服务,哪道题看我视频还是不理解,或有其他的解题方法,都欢迎留言与我探讨。

请你相信与我交流物理题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等,都是非常有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理考高分离不开解题熟练

物理知识点要做到熟练运用

物理考试与篮球比赛是类似的,课堂上把老师讲的听明白了,那可是远远不够的,你得在比赛场上随机应变,能熟练地发挥出来。

在原来的文章中我曾写到过,总不能比赛时对盯防着你的人说:

你等等,我想一想是到底是传球,还是三步上篮。

赛场上,就你在犹豫的那一刹那,球就被对方抢走了。

所以我才在很多文章里强调解题熟练的重要性。

从本质上来看,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的情况该如何应对,不断刻苦演练,不断汲取教练的建议才能打好篮球,打好每一场比赛,成长为优秀的球员啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮你思索,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。

王尚老师的物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年的时间非常宝贵,三年时间,真的是转瞬就过去了。

一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常重要的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的、物超所值的。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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