作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

同学们都应不断改进学习方法,提高学习效率,平时多归纳解题规律。

我的教学经验是,考试成绩越好的学生,越喜欢琢磨学习方法和解题技巧,总是在想办法提高学习效率。

怎样才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂上要专注听课。

同学们听课时要做到专注,自己紧跟老师的思路,主动回答老师问题,你会对知识理解更加深入,对解题思路的掌握会更加透彻。

2、好方法要用起来。

总有这样的学生,探讨起学习方法头头是道,可自己呢?课下不努力坚持、执行。好方法放着,不去利用,没意义。

把知识学到手且学通学透,提高物理考试分数,只说不练是不行的。科学学习方法,多做些题,自己的努力坚持,这些都是必备因素,是缺一不可的。

3、学习任务不能拖。

咱们物理内容很多,学校课堂教学节奏很快,学业压力大。大家不要积累问题,而应在平时把不理解的地方尽快解决掉,可以问周围同学或自己任课老师。如果习惯性拖着,学习问题就越来越多,像滚雪球一样,最终压得你喘不过气来。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

物理自诊断图片


习题演练对提升考试成绩是特别有帮助的

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有什么好处呢?为啥班里物理学霸都喜欢刷题呢?

第一点,刷题可以帮助我们更好地巩固课堂讲授的知识点,这些内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活使用,都是要通过做题来一步步的消化。

第二,刷题可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳技巧,并规范步骤书写,提升数学计算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。

就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

王尚老师物理自诊断

大家都有这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,没有思路或思路走到了死胡同。这时同学们最需要什么呢?

答案就是我们老师们的点拨。简单的几句话,关键字眼的提醒,会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,节省很多时间。

《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。

做错了,错在哪些地方?找不到突破口?是题目中哪句话没有分析透?

这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有,我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题思路,都可以与我探讨交流。

我可以非常负责的告诉你,与我交流分析题的过程,对你更加深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等,都是非常有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理做题须熟练

物理考点要能熟练运用起来。我们的物理考试与篮球比赛是非常类似的,课堂上把考点听明白了,那是远远不够的,你得在比赛场上随机应变,把学到手的东西能熟练地发挥出来。

在原来的文章中我曾说过,你总不能在比赛时,对盯防着你的人说:

你等等,我想一想是到底是传球给对手还是三步上篮。

激烈的赛场上,就你在犹豫的那一瞬间,球就被对方抢走了。

正应如此笔者在很多文章中都多次强调了考点要熟练,强调习题演练的重要性,强调归纳解题思路和易错点。

课堂认真听课,课后独立做作业,在考试前进行知识点总结,说白了都是在为熟练这个词做准备啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,任何一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球,打好比赛啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题审题一步步寻找解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮你思索,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。

王尚老师的物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中学习时间非常宝贵,三年时间,真的是转瞬就过去了。

一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常关键的。

高考是人生中最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的。

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作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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