学习经验|课下要先复习课堂笔记，而后做题|听课

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

考试成绩不理想，塞翁失马未必一定是坏事，我们要借助卷子分析学习问题，找出知识漏洞，当然还有学习方法上的问题。自己的学习方法是否高效呢？

班级物理成绩好的学霸们，为何总是能考高分？一个很重要的因素就是高效率的学习方法。

怎样才能学好高中物理？笔者建议：

1、课堂认真听课。

课堂上应认真听讲，思路要始终跟着老师，脑子要琢磨老师的问题，并积极回答。如果课堂走神，注意力不集中，落下了内容，课下就要投入大量时间弥补，得不偿失。

2、课下先看教材、笔记，然后再做题。

课下要及时翻看、复习课堂笔记，这对夯实、吃透所学内容是非常关键的。同学们别盲目认为：课堂上听懂了就是理解了、消化了。须知道：听懂，离自己真正扎实掌握、熟练运用，还有很远一段路要走。

还要强调一点，就是看笔记要及时，别拖着；复习完笔记再做题。回到家做作业前，要先结合教材温习笔记，从头到尾回顾课上教学内容。有的同学先做作业，发现了问题再翻看课本、笔记，这样是低效的，耽误宝贵学习时间。

3、学习不能拖、不要拖。

如果前面知识点没有学明白，没有学透，直接放过去了，结果是可怕的。

为什么呢？因为你到了后面会发现，没有多少时间去弥补，我们后面的教学任务一直都很重。

王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：

多做题对提升物理成绩是特别有帮助的

想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题有啥好处呢？为什么学霸们都喜欢疯狂刷题呢？

第一点，刷题过程能帮我们更好地巩固课堂讲授的知识点，这些内容怎样在解题中用起来？特别是公式的灵活用法，都是要结合做题过程来慢慢消化的。

其次，刷题可以让我们系统梳理解题思路与研究切入点，并规范我们步骤书写，提高数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时解决掉。

《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，是自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。

大家都有过这样的经历，做题时被一道物理题卡住了，完全没思路或思路陷入了死胡同。这个时候最需要什么？

答案就是老师们的点拨。简单的几句话，这些点拨会让你思路突然开阔，感觉恍然大悟，少走很多弯路，节省大量学习时间。

《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，看我的视频讲解，不仅仅是讲题，还是在帮你纠正、梳理解题思路。

这道题犯错了，错在哪里？找不到解题切入点？是题目的哪些条件没有分析透？

这些，在我的视频讲解中都有所体现，相信这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务，哪道题看我的视频还是不理解，或有其他的解题想法，都欢迎留言与我探讨。

我可以非常负责的告诉你，与我交流物理题的过程，对你深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等，都特别有帮助。

高中物理做题须熟练

课堂学过的知识点，同学们务必要熟练。

考试与篮球比赛是类似的，不能说课堂老师讲的你听懂了，什么是三步上篮你知道了，就能在赛场上熟练运用，力压群雄。

原来文章中我曾说过，你总不能在篮球赛场上，对盯防着你的对手说：

你等等，我想一想是到底是传球，还是三步上篮。

比赛场上，你犹豫的那一刻，你手中的球已被对方抢走了。

正应如此，笔者才在原来很多文章中多次强调考点要熟练，强调习题演练的重要性，强调归纳解题思路和易错点。

课堂认真听课，课后独立做作业，做好反思和总结，说白了都是在为熟练这个词啊，在为期中期末考试甚至是高考的熟练程度打基础啊。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样，书中视频是在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对，不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球，打好比赛啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快，因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路，通过读题分析题目条件一步步寻找突破口，并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮你思索，考试时遇到类似问题，如何来下手分析、如何快速解决掉。

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高！

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高中三年学习时间是非常宝贵的，三年时间，真的是转瞬就过去了。

一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常重要的。

高考是人生最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的第一起跑线，投资孩子的教育永远都是正确的，永远都是物超所值的。

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文章作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。