学习经验|课堂上认真听，课余时间最好规划好|考试

作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

很多学生向我咨询，觉得很喜欢物理，挺下功夫，做了不少题，为啥还是分数很低？无疑是学习方法出了问题。

成绩越好的同学，越是喜欢琢磨方法，通过做题归纳解题技巧，总在想办法提高学习效率。高效的学习方法，良好的学习习惯又带来更高的考试分数，这样就形成良性循环。

如何才能学好高中物理？笔者建议：

1、课堂听课要专注。

课堂上要聚精会神，跟紧老师授课思路。想把知识点学通、学透，同学们还要多参与课堂互动。学习物理，不能只做旁观者，而应做课堂的参与者，积极思考老师讲到的知识点，积极回答提问。

2、课余时间规划好。

在家学物理、做题时同学们应合理安排时间，制定学习任务，这样可以提高学习效率。

比如从八点到八点半，我把这两道综合计算题做完。这段时间自己要一心一意做题，不能上厕所，不能喝水，也不能玩手机、接电话。

3、学习任务不能拖。

我教物理近二十年了，很多学生学不好、考不好，并不是自己不聪明，而是不够勤快，能拖就拖。结果就像滚雪球，后面问题越来越多，压得自己喘不过来气来。

王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：

课下多做题对提高物理成绩是特别有帮助的

想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢？为什么学霸们都热衷于刷题呢？

第一点，刷题过程能帮我们进一步理解课上讲过的知识点，这些内容如何在解题中得以运用？特别是物理公式的使用方法，都是要通过做题过程来慢慢消化的。

另一方面，刷题的过程可以帮我们理清解题思路与研究切入点，归纳解题技巧，并规范步骤书写，提升数学计算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时解决掉。

《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，就是在自我诊断，发现学习问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。

同学们都有这样的学习经历：做题时被一道物理题伴住了，完全没思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候最需要的是什么？

答案其实很简单，就是老师们的点拨。简单的几句话，这些点拨会让你思路开阔，少走很多弯路，节省大量学习时间。

《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，我的视频讲解，不仅是讲题，还在帮你纠正、梳理思路。

犯错了，错在哪里？找不到突破口？是题目的哪些条件没有分析透？

这些在我的视频中都有所体现，这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有其他的解题方法，都可以与我探讨交流。

我可以非常负责的告诉你，与我探讨交流的过程，对你深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、分析能力提升等，都特别有帮助。

高中物理要做到熟练解题

物理考点要能熟练运用起来。

物理考试与篮球比赛是类似的，课堂上把老师讲的听明白了，那可是远远不够的，你得在比赛场上随机应变，把学到手的东西能熟练地发挥出来。

在原来的文章中我曾说过，你总不能在比赛时，对盯防着你的人说：

你稍等我一下，我得好好想一想是到底是传球给队友还是三步上篮。

在比赛场上，就你在犹豫的那一刻，球就已经被对方抢了。

正应如此笔者才在很多文章中多次强调考点要熟练，强调习题演练的重要性，强调归纳解题思路和考试易错点。

课堂认真听课，课后独立做作业，在考试前进行知识点总结，说白了都是在为熟练这个词做准备啊，在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样，每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对，不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球，打好比赛啊。

为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快，因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路，通过读题审题一步步寻找解题突破口，并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮助你实战，考场上遇到类似问题，应该如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：

高中三年学习时间是非常宝贵的，三年时间转瞬就过去了。

一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常重要的。

高考是人生最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的第一起跑线，投资孩子的教育永远都是正确的，永远都是物超所值的。

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作者

作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。