作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

中学物理内容多,很多概念、实验结论、公式与定律理解起来费力气。同学们要反思和改进自己学习方法,提高学习效率。

冷静观察一段时间,您就会发现学霸都很重视学习方法的改进,不断提高学习质量、效率。他们总是认真听取老师的好建议,并落实执行,培养习惯。

如何才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂听课要专注。

在课堂要认真听,尊重老师的劳动,跟着班里的教学进度。课堂要带着问题,跟着老师的思路,毕竟老师比你有经验,上课认真听讲是最有效率的学习模式;如果不是这样,咱们为什么还要办学校呢?

2、拒绝查题软件,独立完成作业。

课后作业是课堂学习的继续,同学们要独立完成课堂作业。现在有很多查题答案的软件,能很方便的帮同学们找到做题的解题步骤和最终答案。很多同学做作业时,就用这些软件来”学习”,也就是抄作业,这样做作业没有任何收获,导致课堂的内容不能更好的消化掉。

3、学习任务不能拖。

咱们物理要学习的内容是特别多的,教学很快,每个模块学完,都没有多少复习的时间。所以每天、每节课同学们都不要落下知识点,有不懂的地方尽快问周围的同学或任课老师,不要积累问题。如果一直拖,问题就像雪球一样越滚越大。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

王尚老师《物理自诊断》图片


想学好物理应多做题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有啥好处呢?为啥班里学霸们都热衷于疯狂刷题呢?

第一点,刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的内容,这些内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活用法,都是要借助于做题过程来慢慢消化的。

第二,刷题还能帮助我们系统梳理常规的解题思路,并规范我们解答题的步骤书写,提升运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。

就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

王尚老师的物理自诊断

同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,完全没思路或思路走到了死胡同。这时最需要什么?

没错,是老师的点拨。几句话的点拨会让你思路突然敞开,少走很多弯路。

《物理自诊断》这本书提供了便利,我的视频讲解,不仅是在讲解这道题,还在帮你纠正、梳理思路。

这道题犯错了,错在哪里?找不到解题切入点?是题目的哪些条件没有分析透彻?

这些问题在视频讲解里都有所体现,相信这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务,哪道题看我的视频还是不理解,或者有其他的解题思路,都可以与我探讨交流。

请相信与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等,都是非常有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理考高分离不开解题熟练

课堂学过的知识点,同学们务必要熟练

物理考试与篮球比赛非常像,不是说课堂老师讲的你懂了,三步上篮你知道是咋回事儿了,就能在赛场上力压群雄。

在原来的文章中我曾说过,你总不能在篮球比赛的时候,对盯防着你的人说:

你等等,我想一想是到底是传球,还是三步上篮。

激烈的赛场上,就你在犹豫的那一瞬间,球就已经被对方抢了。

正应如此笔者才在很多文章中多次强调考点要熟练,强调习题演练的重要性,强调归纳解题思路和易错点。

课堂认真听课,课后独立做作业,在考试前进行知识点总结,说白了都是在为熟练这个词啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练程度打基础啊。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球,打好比赛啊。

为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮助你实战,考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师的物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中学习时间非常宝贵,三年时间看似很长,实际上转瞬就过去了。

一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常重要的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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