作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

磨刀不误砍柴工,说的是好工具会让人工作效率大增。学习也是同样的道理,反思问题,掌握科学的,适合自己当下学习问题的学习方法,学习效率才能有保障。

物理成绩好的人,都追求学习效率,讲究学习效果。如何做到高效学习呢?就得琢磨,不断改进方法,养成良好的学习习惯。当然,这是需要时间积累的。

怎样才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂认真听课。

课堂上要专注专心,思路跟着老师。想把知识点学通、学透,同学们还要多参与课堂提问,多与老师互动。学习物理,不能只做旁观者,而应做课堂的参与者,积极思考老师讲解的内容,积极回答问题。

2、课余时间规划好。

在家学物理、做题时同学们应科学安排时间,提高效率。

比如从八点到八点半,我把这三道实验题做完。这段时间自己要专心做题,不允许上厕所,也不能玩手机、接电话。

3、学习不能拖、不要拖。

不少同学,总是觉得物理简单,只要自己多努力下,就肯定能考好。这种心理下,在平时不把物理学习不放在心上,能拖一下就拖一下,就等着考前突击下。

说实话,月考突击可能还行,毕竟内容少难度小;但学期期末考试就绝对行不通了,因为内容多了,也难了。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

物理自诊断图片


为什么物理学霸们课下都喜欢狂做题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢?为什么学霸们都热衷于疯狂刷题呢?

首先,多刷题可以帮助我们进一步理解课上讲过的知识点,学过的内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活用法,都是要结合做题过程来慢慢消化的。

其次,刷题的过程可以帮我们理清解题思路,归纳技巧,并规范步骤书写,提高数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。

《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。

王尚老师的物理自诊断

我想同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,完全没思路或思路走到了死胡同。这时最需要什么?

老师们的思路点拨。这些点拨会让你突然发现问题所在,拨云见日,少走很多弯路。

《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。

犯错了,错在哪里?找不到突破口?是题目的哪些条件没有搞懂?不理解?

这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和质量。

我还为购书者提供完善的答疑服务,如有哪道题看我视频还是不理解,或有其他的解题想法,都欢迎留言与我探讨。

我可以非常负责的告诉你,与我交流分析题的过程,对你深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等,都是非常有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理做题须熟练

学霸们考高分离不开知识的熟练掌握

物理考试与篮球比赛非常像,不是说课堂老师讲的你懂了,三步上篮你知道是咋回事儿了,就能在赛场上力压群雄。

在我原来文章中曾说过,在篮球赛上你总不能对盯防着你的人说:

你先等等,我要想一想是到底是传球好,还是三步上篮更好。

比赛场上,你犹豫的那一刻,球已经被对方抢走了。

正应如此,笔者才在原来很多文章中多次强调考点要熟练,强调习题演练的重要性,强调归纳解题思路和易错点。

课堂认真听课,课后独立做作业,做好反思和总结,说白了都是在为熟练做准备啊,在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,书中视频是在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球,打好比赛啊。

为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮你思索,考场上遇到类似问题,应该如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师的物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中学习时间非常宝贵,三年时间看似很长,实际上转瞬就过去了。

一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常非常关键的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的第一起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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