作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。

学习不能死学,要讲方法。我们前进步伐不要停,不过前进的方向要正确,否则肯定绕远路。

想提高考试分数,要找出自己和学霸间的差距,向班里学霸们学习,并认真反思不足

如何才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂听课要注意力集中。

课堂上要认真、专注听讲,跟着老师的思路,勤动脑子琢磨老师的问题,并积极回答。如果课堂走神,落下了内容,就要在课下投入大量时间弥补,得不偿失。

2、难题、典型题课下要复习。

不仅仅是知识点需要复习,同样物理题也需要定期复习巩固。一些典型的物理题,应该定期做一个的复习,今天您很熟练,还会做,不能说明您一个月后还会,期末考试前可能忘得更多了。

因此,做过的那些典型物理题,特别是难度较大的、自己曾做错或当时完全没思路的,最好是过段时间再回炉做个复习。再看个一两遍,琢磨分析思路,你会对这道题的考点、解题方法的理解更加透彻。

3、学习不能拖、不要拖。

不少学生,总是觉得物理简单,觉得只要自己下些功夫,就肯定能考好。这种心理下,在平时不把物理学习不放在心上,能拖一下就拖一下,就等着考前突击下。

月考突击可能还行,毕竟内容少难度小;但学期期末考试就绝对行不通了,因为内容多了,也难了。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

王尚老师《物理自诊断》图片


学好物理应多进行习题演练

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有啥好处呢?为啥班里学霸们都热衷于刷题呢?

第一点,刷题可以帮助我们进一步巩固课堂知识点,学过的内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活使用,都是要通过做题过程来慢慢消化的。

第二,刷题可以帮助我们系统梳理解题思路,归纳解题技巧,并规范我们步骤书写,提升数学计算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。

如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

王尚老师的物理自诊断

我想同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,没思路或思路陷入了死胡同。这个时候最需要的是什么?

答案就是我们老师们的点拨。很简单的几句话,一个提醒,会让你恍然大悟,少走很多弯路,并节省时间。

《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,我的视频讲解,不仅是讲题,还在帮你纠正、梳理思路。

做错了,错在哪些地方?找不到解题切入点?是哪个已知条件没有分析透?

这些问题在视频讲解里都有所体现,相信这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。

我还为购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题思路,都欢迎留言与我探讨。

我可以非常负责的告诉你,与我探讨交流的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等,都特别有帮助。

物理自诊断图片


高中物理做题须熟练

物理考点要做到熟练运用。中学的考试与篮球比赛是非常类似的,课堂上把老师讲的听明白了,那可是远远不够的,你得在比赛场上做到随机应变,熟练地发挥出来。

在我原来文章中曾说过,你总不能在篮球比赛的时候,对盯防着你的对方队员说:

你先等等,我要想一想是到底是传球好,还是三步上篮更好。

比赛场上,你犹豫的那一刻,你手里的篮球就被对方抢走了。

所以我才在很多文章里强调解题熟练的重要性。

从班级排名来看,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练,不断汲取教练的科学建议,才能打好篮球,打好各场比赛啊,成长为优秀球员啊。

为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我的视频在不断引导学生们的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮助你实战,考场上遇到类似问题,应该如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年的时间非常宝贵,三年时间,真的是转瞬就过去了。

一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常关键的。

高考是人生中最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起跑线,投资孩子的教育永远都是正确的、物超所值的。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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