作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

中学物理教学内容多,很多概念、实验结论、公式等理解起来费力气。同学们务必要多反思和改进自己学习方法,提高效率。

同学们想提高考试分数,就要找到差距与不足,改进学习方法。

怎样才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂听课要注意力集中。

认真听课的建议,恐怕是教学专家、考试名师提到最多的学习建议了。为啥呢?

因为它对同学们的学习最重要、最关键。认真听课,跟紧老师的节奏,这是我们提的第一个建议。

2、课后及时归纳总结。

及时进行总结与梳理,有利于分析能力的改进,有利于学习效率的提高。比如,每个周末抽出一个晚上的时间,把最近一周典型题的分析方法,解决突破口梳理下,是非常重要的。

课后回家自学时没老师监管同学们,提高效率全在这些小细节方面,同学们要严格自律。同学们不能小瞧这些小细节,不积细流无以成江海。

3、今日事今日毕。

咱们物理教学内容是特别多的,教学很快,每个章节学完,都没有多少复习的时间。每天、每节课同学们都不要落下知识点,有不懂的地方尽快问周围同学们或老师,不要积累问题。如果一直拖,问题就像雪球一样越滚越大。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

物理自诊断图片


学好物理应多做题

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢?为啥班里物理学霸都喜欢刷题呢?

第一点,刷题可以帮助我们进一步理解课堂讲授的内容,学过的内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活用法,都是要通过做题来一步步的消化。

另一方面,刷题的过程可以帮我们理清解题思路,归纳解题技巧,并规范我们步骤书写,提升数学计算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看我的视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。

就如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。

王尚老师物理自诊断

我想同学们都有这样的学习经历:做题时突然被某道物理题卡住了,完全没思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候同学们最需要什么呢?

答案其实很简单,就是我们老师们的点拨。简单的几句话,这些点拨会让你思路突然开阔,感觉恍然大悟,少走很多弯路,并节省时间。

《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。

犯错了,错在哪些地方?找不到突破口?是哪个已知条件没有搞懂?不理解?

这些问题在视频讲解里都有,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,书中的哪道题看视频还是不理解,或者有自己的解题方法,都可以留言与我探讨。

我可以非常负责的告诉你,与我交流分析题的过程,对你更加深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等,都是非常有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理做题须熟练

物理考点要能熟练运用起来。我们的物理考试与篮球比赛是非常类似的,课堂上把老师讲的都听明白了,只是刚刚开始,你得在比赛场上做到随机应变,把学到手的东西能熟练地发挥出来。

在原来的文章中我曾说过,你总不能在比赛时,对盯防着你的人说:

你稍等我一下,我得好好想一想是到底是传球,还是三步上篮。

赛场上,就你在犹豫的那一刹那,球就已经被对方抢了。

同学们可以想一想是不是这样?赛场上你不够熟练,就会不断丢球,会让对方得分,输掉比赛。

物理考试也是如此,考试时间是规定的,你必须在这个时间内做对更多的题。

我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析,在比赛场上遇到这样那样的情况你该如何应对,不断演练,不断汲取教练的建议才能打好篮球,打好每一场比赛啊。

为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路,通过读题分析题目条件一步步寻找突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。

所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你,考场上遇到类似问题,应该如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年学习时间是非常宝贵的,三年时间,真的是转瞬就过去了。

一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常关键的。

高考是人生中最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的,永远都是物超所值的。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量过千万。

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