作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

学习效率提起来了,物理学起来就会相对轻松,知识点掌握的也更扎实。可实际上很多学生的学习是低效的,方法不科学。

考试成绩出来后,很多同学很郁闷,羡慕班里学霸们的高分。其实不如反思下,到底自己哪些地方做得没有学霸好?师夷长技以制夷。

怎样才能学好高中物理?笔者建议:

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1、课堂认真听课。

大家都不是小学生,都有自己判断力。我问个很简单的问题,同样的一节课,学生甲始终认真听,思路跟着老师;而学生乙一直在走神,他们俩学习效果能一样吗?

肯定不一样,有差距。一节课差异并不大,可是一个学期呢?两人恐怕差距就天上地下了。

2、要翻看、温习课堂笔记。

及时翻看、复习课堂笔记内容,对巩固学习是非常重要的。大家千万别觉得,课堂上听懂了就是理解了、消化了、绝对没问题了。课堂听懂了距离自己真正掌握,还差的很远呢。

学习是一个过程,课上老师讲过的内容,同学们课下还要结合笔记内容去巩固,要做到深入理解。仅靠课堂上的时间,不可能把内容学得很扎实。

3、今日事今日毕。

我教物理近二十年了,很多学生学不好、考不好,并不是自己不聪明,而是习惯不好,不着急,平时不够勤快,能拖就拖。结果就像滚雪球,后面问题越来越多,压得自己喘不过来气来。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

物理自诊断图片


把物理学好要尽量多进行习题演练

想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题有什么好处呢?为啥班里学霸们都热衷于疯狂刷题呢?

第一点,刷题可以帮助我们进一步巩固课堂讲授的知识点,这些内容怎样在解题中用起来?特别是物理公式的使用方法,都是要借助于做题来消化的。

另一方面,刷题可以帮助我们系统梳理常规的解题思路,并规范步骤书写,提高数学运算能力。

我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。

本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时尽快解决掉。

如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

王尚老师的物理自诊断

同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,没有思路或思路陷入了死胡同。这个时候最需要的是什么?

没错,是老师们的思路点拨。这些点拨会让你突然发现问题所在,拨云见日,少做很多无用功。

《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。

犯错了,到底错在哪里?找不到解题切入点?是题目中哪句话没有分析透彻?

这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率与质量。

还有,我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题思路,都欢迎留言与我探讨。

我可以非常负责的告诉你,与我探讨交流的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等,都是非常有帮助的。

物理自诊断图片


高中物理做题须熟练

学霸们考高分离不开知识的熟练掌握

物理考试与篮球比赛非常像,不能说课堂老师讲的你听懂了,什么是三步上篮?什么是跳投?你知道是咋回事儿了,就能在赛场上力压群雄。

在我原来文章中曾说过,你总不能在篮球赛场上,对盯防着你的人说:

你先等等,我要想一想是到底是传球好,还是三步上篮更好。

真正的赛场上,就你在犹豫的那一刻,球已经被对方抢走了。

正因如此,我才不断强调解题熟练的重要性。

从本质上来看,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的不同情况该如何处理,不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球,打好比赛啊。

为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快,因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮你思索,考试时遇到类似问题,如何来下手分析、如何快速解决掉。

王尚老师物理自诊断

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高。

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:

高中三年的时间非常宝贵,三年时间转瞬就过去了。

一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常非常关键的。

高考是人生最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的、物超所值的。

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作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

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